Frage. Das Konzept der Funktionskompensation in der Sonderpsychologie. Arten der Kompensation geistiger Funktionen. Kompensationstheorien (A. Adler, L.S. Vygotsky). Mechanismen der psychologischen Abwehr Arten der Kompensation in der Psychologie

Die menschliche Psyche kann dem Druck der Außenwelt nicht standhalten und entwickelt daher verschiedene Abwehrmechanismen zur Selbstverteidigung. Kompensation (oder ihre übermäßige Manifestation – Hyperkompensation) ist eine der Möglichkeiten der Selbstverteidigung der Psyche. Schauen wir uns die Konzepte, Beispiele und Psychologie im Online-Magazin psytheater.com an.

Jeder Mensch hat bestimmte Vorstellungen von sich. Sowohl reale als auch imaginäre (künstliche) Nachteile werden zum Grund dafür, dass eine Person beginnt, sie zu kompensieren. Um zu verstehen, was es ist, finden Sie hier eine Liste von Synonymen für dieses Konzept:

Mit anderen Worten: Wenn ein Mensch bestimmte Aspekte seiner Persönlichkeit als Mängel wahrnimmt, wird er diese auf verschiedene Weise beseitigen und in Vorteile umwandeln. Es gibt viele Beispiele für diesen Prozess. Beispielsweise kann ein kleiner Mann größere Dinge für sich kaufen (Autos, Häuser usw.). Er kann sich sogar für große Frauen entscheiden und so seinen Nachteil ausgleichen.

Ein Mädchen zum Beispiel, das sich selbst für hässlich hält, wird sich lange und intensiv mit der Wissenschaft ihrer eigenen Verwandlung beschäftigen. Sie kann viel Make-up auftragen, verschiedene Frisuren auf ihrem Kopf machen und unglaubliche Kleidung tragen. Angeblich versucht sie, ihre Fehler zu verbergen, verstärkt diese dadurch aber noch mehr und versucht, stereotype Vorstellungen über weibliche Schönheit lächerlich zu machen.

Ein sehr markantes Beispiel sind einsame Menschen, die sich Katzen, Hunde und andere Tiere anschaffen. Eine Entschädigung kann in einer Familie erfolgen, in der die Ehegatten keine Kinder haben. Menschen, die sich Kinder wünschen, können sich Haustiere anschaffen, die sich um sie kümmern.

Was ist Kompensation in der Psychologie?

Kompensation ist in der Psychologie ein Abwehrmechanismus, bei dem die Psyche eine Person dazu zwingt, die Probleme zu kompensieren, zu ersetzen oder zu beseitigen, die eine negative emotionale Reaktion hervorrufen. Sie sollten darauf achten, was die Person selbst persönlich als negativ, schlecht, unangenehm für sich empfinden sollte. Nehmen wir das Beispiel der Kinder: Es gibt Menschen, denen es in ihrer Abwesenheit gut geht. Wenn jemand unter seiner Unfähigkeit leidet, als Eltern aufzutreten, wird er nach verschiedenen Möglichkeiten suchen, seine unerfüllten Neigungen zum Ausdruck zu bringen.

Eine Entschädigung ist eine Möglichkeit, sich vor dem zu schützen, was eine Person für sich selbst als schlecht und unangenehm erachtet. Wie genau die Entschädigung erfolgt, hängt von den Fähigkeiten, dem Charakter und den Lebensumständen der Person ab.

Ein Paradebeispiel dafür, was eine Entschädigung ist, ist der Produktaustausch. Wenn eine Person keinen Zugang zu bestimmten Lebensmitteln hat oder eine Diät macht, besteht die Notwendigkeit, andere Lebensmittel zu finden, die den Körper mit den notwendigen Substanzen sättigen.

Von Zeit zu Zeit möchte jeder etwas Schädliches essen und es mit etwas Ungesundem hinunterspülen. Limonade, Alkohol, geräuchertes Essen, Fast Food – alles wirkt sich negativ auf den Körper aus. Aber warum braucht er solche Nahrung? Tatsächlich benötigt der Körper keine bestimmte Nahrung, sondern bestimmte Mikroelemente, die er enthält. Dadurch können Sie auf den Verzehr ungesunder Lebensmittel verzichten und diese durch gesunde Lebensmittel ersetzen.

Wie kann man schädliche Produkte ersetzen?

  • Der Wunsch, Eis zu essen, weist auf einen Mangel an Tryptophan und Kalzium im Körper hin. Diese Mineralien können durch den Verzehr von Lebensmitteln wie Huhn, Kaninchen oder Truthahn gewonnen werden.
  • Ein unstillbares Verlangen nach Schokolade deutet auf einen Magnesiummangel hin. Es kann durch den Verzehr von Buchweizen, Pinienkernen, Salat und Cashewnüssen wieder aufgefüllt werden.
  • * Die bei vielen Menschen beobachtete Liebe zum Kaffee weist auf einen Mangel an Schwefel und Phosphor im Körper hin. Diese Mikroelemente können durch den Verzehr von Samen, Milch und Preiselbeeren wieder aufgefüllt werden.
  • * Limonade und frittierte Lebensmittel sind nicht nur bei Kindern, sondern auch bei Erwachsenen am beliebtesten. Dies weist auf einen Mangel an Kalzium hin, der durch Lebensmittel wie Käse, Sesam, Brokkoli und Frühkartoffeln ausgeglichen wird.
  • * Bier und Kwas sind Lieblingsgetränke der Männer. Frauen selbst gönnen sich oft davon. Was bedeutet das? Über den Mangel an Stickstoff, der in Fisch und Nüssen vorkommt.
  • * Geräuchertes Fleisch lockt diejenigen an, denen es an Fett im Körper mangelt. Sie können leicht durch den Verzehr von Joghurt, fermentierter Backmilch und Kefir wieder aufgefüllt werden.

Das Verlangen nach schädlichen Lebensmitteln äußert sich in deren angenehmen Aroma- und Geschmackszusätzen. Tatsächlich benötigt der Körper lediglich die Auffüllung bestimmter Mikroelemente. Eine ausgewogene Ernährung zielt genau darauf ab, sicherzustellen, dass der Mensch alle Lebensmittel zu sich nimmt und so Defizite ausgleicht. Wenn Sie sich richtig ernähren, also gesunde Lebensmittel zu sich nehmen, wird das Verlangen nach ungesunden Lebensmitteln verschwinden.

Kompensation ist in der Psychologie eine Möglichkeit, Fehlendes zu ergänzen oder Schlechtes durch Gutes zu ersetzen. In der Regel erfolgt die Kompensation in anderen Lebensbereichen als dem, in dem das Problem aufgetreten ist. Beispielsweise kann sich ein Mann, der mit seiner gesellschaftlichen Stellung unzufrieden ist, in seiner Familie durchsetzen. Als Verlierer in der Gesellschaft wird er das Oberhaupt der Familie sein, seiner Frau Befehle erteilen und sie sogar wegen Ungehorsams schlagen.

Eine Überkompensation erfolgt häufig in demselben Bereich, in dem eine Person Mängel bemerkt. Wenn Sie beispielsweise nicht in der Lage sind, schön zu singen, beginnt eine Person, hart zu trainieren, Gesangsunterricht zu nehmen, mit einer Gruppe von Freunden aufzutreten und sich sogar an verschiedenen Wettbewerben zu beteiligen.

Die Entschädigung mag auf den ersten Blick angemessen erscheinen. Das Hauptproblem besteht jedoch darin, dass ein Mensch seinen Mangel und seine Leere oft nicht beseitigt, sondern im Gegenteil noch verstärkt. So kann ein Mann bei armen Eltern leben, überzeugt davon, dass Armut ein Übel, ein Laster, ein Kummer ist. Jetzt, als Erwachsener, versucht er mit aller Kraft, reich zu werden. Er kann Erfolg haben, er kann alles. Nur in diesem Fall:

  1. Er fühlt sich weiterhin arm, was ihn irritiert und ihn zu neuen Aufgaben drängt, um Wohlstand zu erreichen.
  2. Er ärgert sich jedes Mal, wenn er auf Armut stößt. Beispielsweise können ihn vorübergehende Schwierigkeiten „aus der Bahn werfen“ und er beginnt möglicherweise zu trinken.
  3. Er wird in jeder Situation wütend, wenn er von armen Menschen umgeben ist.

Bibliographie L.S. Wygotski- Bibliographie der Werke von L. S. Vygotsky 1915 1. Die Tragödie von Hamlet, Prinz von Dänemark, W. Shakespeare // Familienarchiv von L. S. Vygotsky. Gomel, 5. August – 12. September 1915. Manuskript. 1916 2. Literarische Notizen... ... Wikipedia

Bibliographie von L. S. Vygotsky- Bei dieser Seite handelt es sich um eine Informationsliste. Siehe auch den Hauptartikel: Vygotsky, Lev Semenovich Lev Semenovich Vygotsky (1896 1934) sowjetischer Psychologe, Gründer des Kults ... Wikipedia

Überkompensation

Hyperkompensation (von griech. hyрer – über + сomрensare – kompensieren) ist ein theoretisches Konstrukt der Individualpsychologie von A. Adler.

Hervorgehobene Schutzentschädigung für eine bestehende oder vermutete körperliche oder geistige Behinderung einer Person, bei der eine Person versucht, diese mit viel mehr Aufwand als erforderlich zu überwinden.

Durch die Umsetzung dieser Art der Kompensation werden nicht nur Minderwertigkeitsgefühle beseitigt, sondern auch ein Ergebnis erzielt, das es einem ermöglicht, eine dominante Position gegenüber anderen einzunehmen.

Eine übermäßige Überkompensation kann jedoch zu einer Schädigung einer Person führen.

KOMPENSATORISCHE MECHANISMEN DES PERSÖNLICHEN VERHALTENS

Wie wir sehen, wird der Inhalt ich-schützender Tendenzen, die die bedrohlichen Impulse einer Krisensituation vor einer Person verzerren oder verbergen, jedenfalls durch intrapersonale Besonderheiten bestimmt.

Referenzliste
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Die Bedeutung von KOMPENSATION (IN DER PSYCHOLOGIE) in der Großen Sowjetischen Enzyklopädie, TSB

in der Psychologie Wiederherstellung des gestörten Gleichgewichts geistiger und psychophysiologischer Prozesse durch Erzeugung einer entgegengesetzt gerichteten Reaktion oder eines Impulses. In diesem sehr allgemeinen Sinne wird der Begriff K. häufig in Bezug auf verschiedene mentale Prozesse und Funktionen verwendet. Das Konzept von K hat in einer Reihe von Bereichen der Tiefenpsychologie eine besondere Entwicklung erfahren. In der Individualpsychologie von A. Adler (Österreich) wird K. die Rolle des Hauptfaktors bei der Charakterbildung und der Entwicklung einer bestimmten Verhaltensweise („Lebensstil“) zugeschrieben; Unter K. versteht Adler die Überwindung bestimmter, einem Menschen innewohnender Minderwertigkeitsmerkmale durch die Entwicklung gegensätzlicher Charaktereigenschaften und Verhaltensmerkmale (z. B. kann ein Gefühl von Selbstzweifeln durch die Entwicklung eines gesteigerten Selbstvertrauens usw. ausgeglichen werden). . K. G. Jung (Schweiz), der die Psyche als autonomes System betrachtet, nennt K. das Prinzip der mentalen Selbstregulation, den gegenseitigen Ausgleich bewusster und unbewusster Tendenzen: So führt die Einseitigkeit der bewussten Einstellung laut Jung zu zur Stärkung gegensätzlicher unbewusster Bestrebungen, die beispielsweise in Träumen zum Ausdruck kommen, die in scharfem Kontrast zu bewussten Vorstellungen stehen.

Überkompensation ist eine übertriebene Manifestation einer Eigenschaft, die ein Minderwertigkeitsgefühl hervorruft und es einem ermöglicht, sich über andere zu erhöhen. Dies ist oft ein unbewusster Mechanismus, der nicht von einer Person kontrolliert wird. Und manchmal gibt die Person selbst zu, dass sie beweisen, sich rächen und übertreffen möchte. Beispiele für Überkompensation:

  • die Aufdringlichkeit und Gesprächigkeit einer schüchternen Person;
  • sexuelle Promiskuität eines Mädchens, das Angst vor engen Beziehungen hat;
  • demonstratives und unangemessenes Verhalten einer unsicheren Person;
  • Aggression einer passiven und schwachen Person;
  • riskantes Verhalten einer unentschlossenen Person;
  • der Wunsch eines gebrechlichen Mannes, Muskelmasse aufzubauen, um sich auf die Täter einzulassen.

Bei einer Überkompensation unternimmt eine Person zu große Anstrengungen, um ihren tatsächlichen oder fiktiven Defekt (Komplex) zu überwinden, was das Gegenteil zur Folge hat. Darüber hinaus der letzte, extreme Grad des Gegenteils. Wer sich beispielsweise abhängig und abhängig fühlt, wird zum Tyrannen.

Eine außer Kontrolle geratene Überkompensation schadet dem Einzelnen. Es schickt Mädchen auf den Operationstisch des plastischen Chirurgen, zwingt Männer, ständig ihr Leben zu riskieren, um ihre Männlichkeit zu bestätigen usw.

Es gibt auch positive Manifestationen einer Überkompensation. Wer Höhenangst hatte, wurde zum Felskletterer, und wer Angst vor Hunden hatte, wurde zum Tigertrainer. Oder ein von Klassenkameraden gemobbtes Kind wird zu einem herausragenden Wissenschaftler.

Überkompensation und Entschädigung

Die Kompensation ist ein ähnlicher Abwehrmechanismus wie die Überkompensation, allerdings besteht in diesem Fall der Wunsch nach Erfolg in einem anderen Bereich.

Beispielsweise kompensieren Männer ihre Kleinwüchsigkeit mit großen Autos oder langbeinigen Models. Und aus demselben Grund wurde der kleine Napoleon zum Eroberer. Oder eine Frau, die sich selbst nicht als Person erkannt hat, widmet sich der Kindererziehung und der Führung eines Haushalts.

Dies ist natürlich kein strenges Kriterium oder Indikator. Man kann nicht sagen, dass eine Hausfrau oder ein Mann mit einem großen Auto seine „Hässlichkeit“ kompensiert. Schließlich ist die Psychologie keine exakte Wissenschaft. Aber Tatsache bleibt: So wie ein Mensch mit Sehschwäche sein Gehör schärft, so verstärkt sich bei einem körperlich schwachen Menschen der Wunsch nach intellektueller Entwicklung.

Diese Art des Schutzes birgt weniger Risiken. Vor allem bei korrekter Vergütung. Zum Beispiel, wenn ein Mädchen, das optisch unattraktiv ist, es aufgrund seiner intellektuellen Fähigkeiten für sich zu gewinnen weiß.

Ursachen einer Überkompensation

Die Ursache der Überkompensation ist ein Minderwertigkeitskomplex. Es wiederum wird in der Kindheit gebildet. Der Grund dafür, dass ein Mensch von seiner eigenen Unzulänglichkeit überzeugt ist, kann alles Mögliche sein, es lassen sich jedoch zwei Gruppen unterscheiden:

  • echte körperliche Behinderung;
  • fiktiver Fehler.

Erfahrungen über einen tatsächlichen Mangel werden auf der Grundlage von Umweltkritik, Vorwürfen, Bemerkungen und Beleidigungen gebildet. Übergewicht, Muttermale, schiefe Zähne und Behinderungen sind häufige Ursachen für Mobbing in der Kindheit.

Während einer destruktiven Familienerziehung, oft übermäßiger Fürsorge oder Ablehnung, entstehen imaginäre Mängel und ein Gefühl allgemeiner Minderwertigkeit. Auch Gewalt in der Schule und die Nichtakzeptanz des Kindes durch die Klasse tragen dazu bei. Im Allgemeinen sind Gefühle der Hilflosigkeit und Unsicherheit sowie mangelnde Liebe die Ursachen eines Minderwertigkeitskomplexes.

Es ist erwähnenswert, dass die Behörden einen separaten Einfluss haben. Ein Mädchen reagiert möglicherweise überhaupt nicht auf Bemerkungen über Übergewicht, bis ihr Geliebter ihr dies vorwirft. Die Folge ist ein Trauma, eine Überkompensation in Form von Magersucht.

Auch der Einfluss gesellschaftlicher Stereotypen, der Versuch, „alle mit dem gleichen Kamm zu kämmen“ und das Ignorieren individueller Persönlichkeitsmerkmale tragen zur Entstehung eines Minderwertigkeitsgefühls und der Unmöglichkeit bei, im Leben ohne die Eigenschaften, die dem Einzelnen fehlen, erfolgreich zu sein. Infolgedessen versucht er, Fähigkeiten zu entwickeln, für die er möglicherweise keine Neigung hat. Anstatt sich produktiv in dem Bereich zu verwirklichen, für den man eine Neigung hat.

Anzeichen einer Überkompensation

Die wesentlichen Elemente einer Überkompensation sind:

Abhängig vom zu kompensierenden Merkmal kommen lautes Sprechen, trotziges Verhalten, Promiskuität oder prätentiöses Auftreten hinzu. Wer an seiner eigenen Gelehrsamkeit zweifelt, ist immer schlau und gibt seine „fünf Cent“ ein. Und wenn man ihn etwas ausführlicher fragt, zögert er, da er außer den Top-Tipps und der Illusion von Wissen nichts gelernt hat. Aber es passiert umgekehrt, ein Mensch ist wirklich so schlau, dass er langweilig wird.

Überkompensation zwingt eine Person dazu, andere zu demütigen und ihnen das Gefühl zu geben, wertlos zu sein. Die Bereiche und Methoden zur Verwirklichung dieses Anspruchs sind unterschiedlich, aber das Ziel ist überall dasselbe. Eine Person mit Überkompensation fühlt sich nur unter Bedingungen der Überlegenheit gegenüber anderen und ihrer Demütigung bedeutsam.

Bei der Überkompensation geht es also darum, einen Mangel zu beseitigen und in diesem Bereich einige weitere Schritte zu unternehmen. Für einige hilft es, im Leben erfolgreich zu sein, aber für andere ruiniert es ihr Leben. Überkompensation ist die Umwandlung eines Minderwertigkeitskomplexes in einen Überlegenheitskomplex gegenüber anderen Menschen.

Eine Überkompensation ermöglicht es dem Einzelnen nicht, zu wachsen und sich zu entwickeln oder sinnvolle Beziehungen aufzubauen. Statt produktiver Interaktion ist der Mensch damit beschäftigt, sich auf Kosten anderer durchzusetzen. Allmählich findet er sich allein und isoliert von der Gesellschaft wieder. Dies führt zu Neurosen und Depressionen, psychischen Störungen. Eine Überkompensation verursacht hohe persönliche Kosten, die mit der Zeit zu moralischer und körperlicher Erschöpfung führen.


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Psychologische Abwehr ist eine Art Immunität der Psyche, die sie und die Persönlichkeit selbst vor äußeren und inneren negativen Einflüssen schützt.

Psychologische Abwehr funktioniert auf einer unbewussten oder unbewussten Ebene, und oft kann ein Mensch seine psychologischen Abwehrmechanismen nicht kontrollieren, wenn er nichts über sie weiß.

Wenn zu viel Abwehr vorhanden ist und nicht relevant ist oder mehrere Mechanismen gleichzeitig wirken, tritt das gegenteilige Ergebnis ein – die Psyche und die Persönlichkeit können zerstört werden.

Psychologische Abwehr und die zerstörerische Wirkung ihrer Mechanismen

  • Die menschliche Psyche verfügt über die Fähigkeit, sich vor schädlichen Einflüssen, seien sie von außen oder von innen, zu schützen.

    Psychologische Abwehrmechanismen funktionieren bei jedem Menschen in gewissem Maße. Sie dienen als Beschützer unserer geistigen Gesundheit, unseres „Ichs“ vor den Auswirkungen von Stress, Versagen und erhöhter Angst; von unangenehmen, destruktiven Gedanken, von äußeren und inneren Konflikten, die negatives Wohlbefinden verursachen.

    Neben der Schutzfunktion auch psychologischer Schutz Person Es kann sich auch destruktiv auf den Einzelnen auswirken; es kann den Einzelnen daran hindern, zu wachsen, sich zu entwickeln und im Leben Erfolg zu haben.

    Dies geschieht bei häufiger Wiederholung eines psychologischen Abwehrmechanismus in ähnlichen Lebenssituationen. Aber einige Situationen, obwohl sie denen ähneln, die ursprünglich psychologischen Schutz verursachten, brauchen ihn immer noch nicht, weil Eine Person ist in der Lage, dieses Problem bewusst zu lösen.

    Außerdem wird die psychologische Abwehr für den Einzelnen destruktiv, wenn eine Person mehrere Abwehrmaßnahmen gleichzeitig nutzt.

    Ein Mensch, der häufig psychologische Abwehrmechanismen einsetzt (dies geschieht unbewusst), ist in seinem Leben zum Status eines „Verlierers“ verdammt.

    Mechanismen der psychologischen Abwehr des Individuums

    Sigmund Freud führte als erster das Konzept der „psychologischen Abwehr“ ein – dabei handelt es sich um psychologische Abwehrmechanismen wie „Verdrängung“ Und "Sublimation".

    Beispielsweise treibt ein Mensch mit Hilfe der „Verdrängung“ seine Probleme unbewusst tief ins Unterbewusstsein (ins Unbewusste). Und durch „Sublimierung“ wandelt der Einzelne seine innere Aggression in Kreativität (Bildende Kunst, Literatur usw.) um.

    Psychologische Abwehrkräfte des Individuums sind nicht angeboren, sie werden während der Sozialisierung des Kindes erworben, und die Hauptquelle für die Entwicklung bestimmter Abwehrkräfte sowie deren Verwendung im Leben (für den beabsichtigten Zweck oder destruktiv) sind Eltern oder ihre Stellvertreter.

    Kurz gesagt, der Einsatz psychologischer Abwehrmechanismen bei Kindern hängt davon ab, wie und welche Art von Abwehr ihre Eltern nutzen.

    Anschließend (wenn sie so erzogen wurden) wird es ohne die Hilfe eines Psychotherapeuten oder Psychoanalytikers unmöglich sein, das Übermaß an psychologischen Abwehrmechanismen alleine zu bewältigen (was bedeutet, von „Verlierern“ zu „Gewinnern“ zu werden).

    Psychologische Abwehrkräfte haben den engsten Zusammenhang mit Charakterakzentuierungen, und je ausgeprägter die Akzentuierung, desto ausgeprägter sind die Mechanismen der psychologischen Abwehr einer Person.

    Wenn ein Mensch die Betonung des Charakters und seine individuellen psychophysiologischen Eigenschaften kennt, kann er lernen, mit seinen psychologischen Abwehrkräften umzugehen und sie zu korrigieren.

    MECHANISMEN DES PSYCHOLOGISCHEN SCHUTZES UND EINZELNER PERSÖNLICHER MERKMALE: ^

    Betrachten wir die 8 wichtigsten psychologischen Abwehrmechanismen einer Person: ihr Zusammenhang mit Charakterbetonung, Temperament, möglichem abweichendem Verhalten, psychosomatischen Erkrankungen und der Rolle des Einzelnen in der Gesellschaft:

    Am Ende werden Links zu Artikeln zur Überwindung des psychologischen Abwehrmechanismus bei Menschen mit sanguinischem, melancholischem, cholerischem und phlegmatischem Temperament gegeben.

    1) Ablehnung ^

    PSYCHOLOGISCHE VERTEIDIGUNGSVERWEIGERUNG ist der ontogenetisch früheste und primitivste Mechanismus der psychologischen Abwehr.

    Verleugnung entwickelt sich mit dem Ziel, das Gefühl der Akzeptanz anderer einzudämmen, wenn diese emotionale Gleichgültigkeit oder Ablehnung zeigen.

    Dies wiederum kann zur Selbstablehnung führen. Verleugnung impliziert einen infantilen Ersatz der Akzeptanz durch andere durch Aufmerksamkeit ihrerseits, und alle negativen Aspekte dieser Aufmerksamkeit werden auf der Wahrnehmungsstufe blockiert und positive Aspekte werden in das System zugelassen.

    Dadurch erhält der Einzelne die Möglichkeit, schmerzlos Gefühle der Akzeptanz der Welt und sich selbst auszudrücken, dafür muss er jedoch ständig die Aufmerksamkeit anderer auf für ihn zugängliche Weise auf sich ziehen.

    Egozentrismus, Suggestibilität und Selbsthypnose, Geselligkeit, der Wunsch, im Mittelpunkt zu stehen, Optimismus, Leichtigkeit, Freundlichkeit, die Fähigkeit, Vertrauen zu erwecken, selbstbewusstes Auftreten, Durst nach Anerkennung, Arroganz, Prahlerei, Selbstmitleid, Höflichkeit, Bereitschaft zu dienen, gekünsteltes Auftreten, Pathos, leichte Toleranz gegenüber Kritik und Mangel an Selbstkritik.

    Weitere Merkmale sind ausgeprägte künstlerische und künstlerische Fähigkeiten, eine reiche Vorstellungskraft und eine Vorliebe für Streiche.

    Bevorzugte Arbeit in der Kunst- und Dienstleistungsbranche.

    Mögliche Verhaltensabweichungen: Täuschung, Neigung zur Simulation, überstürztes Handeln, Unterentwicklung des ethischen Komplexes, Neigung zum Betrug, Exhibitionismus, demonstrative Selbstmordversuche und Selbstverletzung.

    Diagnosekonzept: Hysterie

    Mögliche psychosomatische Erkrankungen(nach F. Alexander): konversionshysterische Reaktionen, Lähmungen, Hyperkinese, Funktionsstörung von Analysegeräten, endokrine Störungen.

    Gruppenrollentyp(nach G. Kellerman): „die Rolle eines Romantikers.“

    2) Unterdrückung ^

    Unterdrückung als psychologischer Abwehrmechanismus entwickelt sich, um das Gefühl der Angst einzudämmen, dessen Manifestationen für eine positive Selbstwahrnehmung inakzeptabel sind und drohen, direkt vom Angreifer abhängig zu werden.

    Angst wird blockiert, indem der eigentliche Reiz sowie alle damit verbundenen Gegenstände, Fakten und Umstände vergessen werden.

    Der Cluster der psychologischen Abwehrunterdrückung umfasst ihm nahestehende Mechanismen: ISOLATION und INTROJEKTION.

    In anderen Quellen werden dieselben Begriffe für pathologische Wahrnehmungsstörungen verwendet.

    Merkmale des Schutzverhaltens sind normal: sorgfältige Vermeidung von Situationen, die problematisch werden und Angst auslösen können (z. B. Fliegen in einem Flugzeug, öffentliches Reden usw.), Unfähigkeit, die eigene Position in einem Streit zu verteidigen, Zustimmung, Unterwürfigkeit, Schüchternheit, Vergesslichkeit, Angst vor neuen Bekanntschaften, ausgeprägt Vermeidungstendenzen und Unterwerfung unterliegen einer Rationalisierung, und Angst unterliegt einer Überkompensation in Form von unnatürlicher Ruhe, langsamem Verhalten, bewusstem Gleichmut usw.

    Keine Daten verfügbar.

    Gruppenrollentyp:„Rolle des Kindes“

    4) Entschädigung ^

    Psychologische Abwehrmechanismus KOMPENSATION , ontogenetisch die neueste und kognitiv komplexe psychologische Abwehr, die in der Regel bewusst entwickelt und eingesetzt wird.

    Die Entschädigung soll Gefühle der Traurigkeit, der Trauer über einen tatsächlichen oder vermeintlichen Verlust, Trauer, Mangel, Mangel oder Minderwertigkeit eindämmen.

    Bei der Entschädigung handelt es sich um den Versuch, diesen Mangel zu beheben oder Ersatz zu finden.

    Der Kompensationscluster umfasst folgende psychologische Abwehrmechanismen: Überkompensation, Identifikation und Fantasie, was als Ausgleich auf Idealniveau verstanden werden kann.

    Merkmale des Schutzverhaltens sind normal: Verhalten, das durch die Einstellung zu ernsthafter und methodischer Arbeit an sich selbst, zum Finden und Korrigieren eigener Mängel, zum Überwinden von Schwierigkeiten, zum Erreichen hoher Ergebnisse bei Aktivitäten, zum ernsthaften Sport, zum Sammeln, zum Streben nach Originalität, zur Erinnerungsneigung und zum literarischen Schaffen bestimmt wird.

    Charakterbetonung: Distimität.

    Mögliche Abweichungen: Aggressivität, Drogenabhängigkeit, Alkoholismus, sexuelle Abweichungen, Promiskuität, Kleptomanie, Landstreicherei, Unverschämtheit, Arroganz, Ehrgeiz.

    Diagnosekonzept: Depression.

    Mögliche psychosomatische Erkrankungen: Anorexia nervosa, Schlafstörungen, Kopfschmerzen, Arteriosklerose.

    Gruppenrollentyp:„die Rolle des Vereinigenden.“

    5) Projektion ^

    Die psychologische Abwehr PROJEKTION entwickelt sich relativ früh in der Ontogenese, um das Gefühl der Ablehnung gegenüber sich selbst und anderen aufgrund emotionaler Ablehnung ihrerseits einzudämmen.

    Bei der Projektion als Mechanismus der psychologischen Abwehr geht es darum, anderen verschiedene negative Eigenschaften als rationale Grundlage für deren Ablehnung und Selbstakzeptanz vor diesem Hintergrund zuzuschreiben.

    Merkmale des Schutzverhaltens sind normal: Stolz, Stolz, Egoismus, Groll, Rachsucht, Groll, Verletzlichkeit, gesteigertes Ungerechtigkeitsgefühl, Arroganz, Ehrgeiz, Misstrauen, Eifersucht, Feindseligkeit, Sturheit, Widerspenstigkeit, Intoleranz gegenüber Einwänden, Tendenz, andere zu belasten, Suche nach Fehlern, Isolation, Pessimismus, Überempfindlichkeit gegenüber Kritik und Kommentaren, hohe Ansprüche an sich selbst und andere, der Wunsch, bei jeder Art von Aktivität Höchstleistungen zu erbringen.

    Verhalten, das durch überbewertete oder wahnhafte Vorstellungen von Eifersucht, Ungerechtigkeit, Verfolgung, Erfindung, persönlicher Minderwertigkeit oder Grandiosität bestimmt wird.

    Auf dieser Grundlage sind Feindseligkeiten möglich, die zu Gewalttaten und Morden führen können. Seltener sind der sadistisch-masochistische Komplex und der hypochondrische Symptomkomplex, letzterer beruht auf Misstrauen gegenüber Medizin und Ärzten.

    Diagnosekonzept: Paranoia. (Test auf paranoide Störung)

    Mögliche psychosomatische Erkrankungen: Bluthochdruck, Arthritis, Migräne, Diabetes, Hyperthyreose.

    Gruppenrollentyp:„Die Rolle des Inspektors.“

    6) Substitution (Verschiebung) ^

    Psychologische Abwehr ERSATZ – entwickelt sich, um das Gefühl der Wut gegenüber einem stärkeren, älteren oder bedeutenderen Subjekt zu zügeln, das als Frustrator auftritt, um Vergeltungsaggression oder Ablehnung zu vermeiden.

    Der Einzelne löst Spannungen, indem er seine Wut und Aggression auf ein schwächeres belebtes oder unbelebtes Objekt oder auf sich selbst richtet.

    Daher hat Substitution sowohl aktive als auch passive Formen und kann von Einzelpersonen unabhängig von der Art ihrer Konfliktreaktion und sozialen Anpassung genutzt werden.

    Merkmale des Schutzverhaltens sind normal: Impulsivität, Reizbarkeit, Fordern andere, Unhöflichkeit, Jähzorn, Protestreaktionen als Reaktion auf Kritik, untypische Schuldgefühle, Leidenschaft für „Kampf“-Sportarten (Boxen, Ringen, Hockey usw.), Vorliebe für Filme mit Gewaltszenen ( Actionfilme, Horrorfilme usw.), Engagement für jede mit Risiko verbundene Aktivität, eine ausgeprägte Dominanzneigung gehen manchmal mit Sentimentalität, einer Tendenz zu körperlicher Arbeit, einher.

    Mögliche Verhaltensabweichungen: Aggressivität, Unkontrollierbarkeit, Neigung zu destruktiven und gewalttätigen Handlungen, Grausamkeit, Unmoral, Landstreicherei, Promiskuität, Prostitution, oft chronischer Alkoholismus, Selbstverletzung und Selbstmord.

    Diagnosekonzept: Epileptoide (nach P. B. Gannushkin), erregbare Psychopathie (nach N. M. Zharikov), aggressive Diagnose (nach R. Plutchik).

    Mögliche Verhaltensabweichungen: ausgeprägtes überhöhtes Selbstwertgefühl, Heuchelei, Heuchelei, extremer Puritanismus.

    Diagnosekonzept: Manie.

    Mögliche psychosomatische Erkrankungen (nach F. Alexander): Asthma bronchiale, Magengeschwür, Colitis ulcerosa.

    Damit ist die Beschreibung der Mechanismen der menschlichen psychologischen Abwehr abgeschlossen.

    Psychologischer Abwehrtest (Life Style Index)

    So überwinden Sie psychologische Abwehrkräfte:

    bei einer zuversichtlichen Person („Verleugnung“, „Entschädigung“)

    Verbesserung des pedantischen Charakters („Intellektualisierung“)

    Psychokorrektur demonstrativer Charakterbetonung (Denial-Verteidigung)

    Korrektur des erhabenen und zyklothymischen Charakters („Reaktive Bildung“, „Regression“)

Der psychologische Abwehrmechanismus Kompensation ist ontogenetisch der jüngste und kognitiv komplexe Schutzmechanismus, der sich in der Regel bewusst entwickelt und einsetzt. Entwickelt, um Gefühle von Traurigkeit, Trauer über einen tatsächlichen oder vermeintlichen Verlust, Trauer, Mangel, Mangel oder Minderwertigkeit einzudämmen. Bei der Entschädigung handelt es sich um den Versuch, diesen Mangel zu beheben oder Ersatz zu finden. Der Kompensationscluster umfasst die folgenden Mechanismen: Überkompensation (Überkompensation), Identifikation und Fantasie, die als Kompensation auf idealer Ebene verstanden werden können.

Der Autor der Beschreibung der Schutzmechanismen der Kompensation und Überkompensation ist A. Adler. Er schlug vor, dass jeder Mensch bestimmte Organe hat, die schwächer sind als andere, was ihn anfälliger für Krankheiten und Schäden macht. Darüber hinaus glaubte Adler, dass jeder Mensch eine Erkrankung des Organs entwickelt, das von Geburt an weniger entwickelt war, weniger erfolgreich funktionierte und im Allgemeinen defekt war. Adler beobachtete, dass Menschen mit erheblichen organischen Schwächen oder Defekten häufig versuchen, diese Defekte durch Training und Bewegung zu kompensieren, was häufig zur Entwicklung herausragender Fähigkeiten in diesem Bereich führt.

A. Adler wies darauf hin, dass der Prozess der Kompensation auch im mentalen Bereich stattfindet: Oft strebt der Mensch nicht nur danach, die Insuffizienz eines Organs auszugleichen, sondern er entwickelt auch ein subjektives Minderwertigkeitsgefühl, das sich aus einem eigenen Gefühl entwickelt psychische oder soziale Ohnmacht. Minderwertigkeitsgefühle aus verschiedenen Gründen können überwältigend werden. Als Reaktion auf Minderwertigkeitsgefühle entwickelt ein Individuum zwei Formen von Abwehrmechanismen: Kompensation und Überkompensation. Überkompensation äußert sich darin, dass eine Person versucht, schlecht entwickelte Fähigkeiten zu entwickeln.

Die Kompensation manifestiert sich darin, dass ein Mensch, anstatt eine fehlende Eigenschaft zu entwickeln, beginnt, eine in ihm bereits gut entwickelte Eigenschaft intensiv zu entwickeln und so seinen Mangel auszugleichen. Einige Autoren betrachten mehrere Arten der Kompensation als indirekte Kompensation: Sublimation, Substitution, Fassade, Maske, Abschirmung.

Die Kompensation funktioniert nach dem Prinzip der Selbstregulierung: Das Individuum ist von Natur aus bestrebt, sich im Umfeld verschiedener gegensätzlicher Komplexe auszugleichen. Jede auftretende Unzufriedenheit gehört zur aktuellen Situation, wird ihrer archetypischen Bedeutung angepasst und äußert sich in Form von Träumen, emotionaler Verwirrung usw.

Merkmale des Schutzverhaltens sind normal: Verhalten, das durch eine Haltung ernsthafter und methodischer Arbeit an sich selbst, das Finden und Korrigieren eigener Mängel, das Überwinden von Schwierigkeiten, das Erzielen hoher Ergebnisse bei Aktivitäten, ernsthaften Sport, das Sammeln, das Streben nach Originalität, eine Tendenz zum Erinnern und Literarisches verursacht wird Kreativität.

Akzentuierung: distimacy.

Mögliche Abweichungen: Aggressivität, Drogenabhängigkeit, Alkoholismus, sexuelle Abweichungen, Promiskuität, Kleptomanie, Landstreicherei, Unverschämtheit, Arroganz, Ehrgeiz.

Diagnosekonzept: Depression.

Mögliche psychosomatische Erkrankungen: Anorexia nervosa, Schlafstörungen, Kopfschmerzen, Arteriosklerose.

Art der Gruppenrolle: „vereinende Rolle“.

Psychologische Kompensation- (von lateinisch „Ausgleich, Ausgleich“) ist ein komplexer Prozess des Ersatzes oder der Neustrukturierung beeinträchtigter Funktionen. Die Umstrukturierung beeinträchtigter Funktionen basiert auf den Mechanismen der Anpassung menschlicher psychophysischer Systeme an sich ändernde Bedingungen der inneren und äußeren Umgebung.

In diesem Fall ist Anpassung mit den Prozessen zur Erreichung des Gleichgewichts dieser Systeme mit der Umwelt verbunden. Um dies zu erreichen, werden entweder die inneren psychologischen Verbindungen einer Person oder die sozialen Verbindungen zur Außenwelt neu aufgebaut. Das Ändern bestehender Verbindungen bietet:

1) Wiederherstellung angemessener Funktionen des Gehirns und der Organe (biologische Anpassung);

2) Wiederherstellung der Funktionen der entsprechenden psychologischen Systeme (psychologische Anpassung);

3) Wiederherstellung von Kommunikationsfunktionen, Bildungsaktivitäten (soziale Anpassung). Die Wiederherstellung dieser Funktionen verändert die Persönlichkeit als Ganzes positiv, trägt zum Ausgleich ihrer Zustände und Eigenschaften bei und sorgt für die Optimierung ihrer Aktivitäten entsprechend den Anforderungen der Umwelt.

Bei der Aktivierung von Schutzkräften und der Mobilisierung potenzieller Ressourcen des Körpers entsteht eine Kompensation, die den Widerstand gegen den pathologischen Prozess erhöht. Daher kommt es auf den Grad der Erhaltung dieser Eigenschaften an, und diese wiederum hängen von der Dauer der Erkrankung oder dem Einfluss ungünstiger Faktoren ab. Psychologische Einflussnahme trägt dazu bei, potenzielle Fähigkeiten freizusetzen, aktiviert den Einzelnen emotional, motiviert ihn zu einer Einstellungsänderung gegenüber der bestehenden Anomalie und zeigt Wege gemeinsamer Aktivität auf. Die Rolle der psychologischen Unterstützung bei der Wiederherstellung der Funktionen wird nicht nur vom Psychologen, sondern auch von Gleichaltrigen, Eltern und Lehrern gespielt.

Ein weiterer Prozess ist der Ersatz verlorener Funktionen, der nicht mit Hilfe der Ressourcen des betroffenen Systems selbst, sondern mit Hilfe anderer Systeme erfolgt, die die Funktion des ersten Systems übernehmen. Dies können sein: 1) andere Bereiche des Gehirns, die mit dem betroffenen Bereich verbunden sind; 2) andere HMFs, die mit beeinträchtigtem HMF verbunden sind; 3) externe Instrumentengeräte, die eingeschränkte Funktionen (Hören, Sehen) künstlich verbessern; 4) spezielle Lehrmittel, Korrekturmaterialien und -methoden. Mit der Kompensation ist hier eine Korrektur verbunden, die durch spezielle Trainings- und Ausbildungsmethoden die beeinträchtigte Funktion wieder auffüllen kann.

Es gibt auch Pseudokompensation oder falsche Kompensation, wenn die betroffene Funktion vorübergehend kompensiert und dann wieder dekompensiert wird. Pseudokompensation tritt auch dann auf, wenn ein Kind sich weigert, normale Aktivitäten auszuführen, wodurch sich ein Mangel an dieser Funktion manifestieren kann. Wenn er diese Tätigkeit ausübt (zum Beispiel eine pädagogische), dann wird die verborgene Unzulänglichkeit der Funktion offensichtlich, die mit dem Fehlen ihrer wahren Kompensation verbunden ist. Dekompensation- ein Prozess der umgekehrten Kompensation, der mit einer wiederholten Verletzung einer zuvor wiederhergestellten Funktion verbunden ist.

Überkompensation verbunden mit einem übermäßigen Ersatz oder einer Verstärkung der beeinträchtigten Funktion, wenn ihre Unzulänglichkeit in Redundanz umgewandelt wird. Kompensatorische Redundanz einer Funktion sowie Insuffizienz äußern sich in ihrer Verletzung, die ebenfalls zum Auftreten von Entwicklungsabweichungen beiträgt, die jedoch in ihren Eigenschaften entgegengesetzt sind (Überfunktion).

Fragen und Aufgaben

1. Was ist Psychodiagnostik in der speziellen Psychologie?

2. Welche Arten der Psychoprophylaxe kennen Sie?

3. Was sind die Kriterien für psychische Gesundheit?

4. Wie erfolgt die psychologische Korrektur?

5. Was ist Kompensation, Dekompensation, Überkompensation?

Vergütung (in der Psychologie) Entschädigung, in der Psychologie die Wiederherstellung eines gestörten Gleichgewichts geistiger und psychophysiologischer Prozesse durch die Erzeugung einer entgegengesetzt gerichteten Reaktion oder eines Impulses. In diesem sehr allgemeinen Sinne wird der Begriff K. häufig in Bezug auf verschiedene mentale Prozesse und Funktionen verwendet. Der Begriff K. hat in mehreren Richtungen eine besondere Entwicklung erfahren. Tiefenpsychologie. IN individuelle Psychologie A. Adler(Österreich) K. wird die Rolle des Hauptfaktors bei der Charakterbildung und der Entwicklung einer bestimmten Verhaltensweise („Lebensstil“) zugeschrieben; Unter K. versteht Adler die Überwindung bestimmter, einem Menschen innewohnender Minderwertigkeitsmerkmale durch die Entwicklung gegensätzlicher Charaktereigenschaften und Verhaltensmerkmale (z. B. kann ein Gefühl von Selbstzweifeln durch die Entwicklung eines gesteigerten Selbstvertrauens usw. ausgeglichen werden). . KG. Jung(Schweiz), die Psyche als autonomes System betrachtend, nennt K. das Prinzip der mentalen Selbstregulation, den gegenseitigen Ausgleich bewusster und unbewusster Tendenzen: So führt die Einseitigkeit der bewussten Einstellung nach Jung zum Stärkung gegensätzlicher unbewusster Bestrebungen, die beispielsweise in Träumen zum Ausdruck kommen und in scharfem Kontrast zu bewussten Vorstellungen stehen.

═ D. N. Lyalikov.

Große sowjetische Enzyklopädie. - M.: Sowjetische Enzyklopädie. 1969-1978 .

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    - (von lat. compensatio compensation) in der Psychopogie, Wiederherstellung des gestörten seelischen Gleichgewichts. und psychophysiologisch Prozesse durch die Erzeugung einer entgegengesetzt gerichteten Reaktion oder eines Impulses. In diesem sehr allgemeinen Sinne ist der Begriff K. weit gefasst... ... Philosophische Enzyklopädie

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    ENTSCHÄDIGUNG- (aus dem Lateinischen compensa tio Compensation) Englisch. Entschädigung; Deutsch Entschädigung. 1. In der Soziologie das Abwägen von Misserfolgen und Misserfolgen in k.l. Errungenschaften in einem Bereich (oder einer Rolle) und der Aufstieg in einen anderen Bereich. 2. In der Psychologie die Wiederherstellung eines gestörten Gleichgewichts. 3... Erklärendes Wörterbuch der Soziologie

    Bibliographie der Werke von L. S. Vygotsky 1915 1. Die Tragödie von Hamlet, Prinz von Dänemark, W. Shakespeare // Familienarchiv von L. S. Vygotsky. Gomel, 5. August – 12. September 1915. Manuskript. 1916 2. Literarische Notizen... ... Wikipedia

    Bei dieser Seite handelt es sich um eine Informationsliste. Siehe auch den Hauptartikel: Vygotsky, Lev Semenovich Lev Semenovich Vygotsky (1896 1934) sowjetischer Psychologe, Gründer des Kults ... Wikipedia