Question. Le concept de compensation des fonctions en psychologie spéciale. Types de compensation des fonctions mentales. théories de la compensation (A. Adler, L.S. Vygotsky). Mécanismes de défense psychologique Types de compensation en psychologie

La psyché humaine ne peut pas résister à la pression du monde extérieur, c'est pourquoi elle développe divers mécanismes de défense destinés à l'autodéfense. La compensation (ou sa manifestation excessive - l'hypercompensation) est l'un des moyens d'autodéfense du psychisme. Examinons les concepts, les exemples et la psychologie dans le magazine en ligne psytheater.com.

Chaque personne a certaines idées sur elle-même. Les inconvénients, à la fois réels et imaginaires (artificiels), deviennent la raison pour laquelle une personne commence à compenser. Pour comprendre de quoi il s’agit, voici une liste de synonymes de ce concept :

En d’autres termes, si une personne perçoit certains aspects de sa personnalité comme des défauts, elle les éliminera de diverses manières et les transformera en avantages. Il existe de nombreux exemples de ce processus. Par exemple, un homme de petite taille peut acheter des choses plus grandes pour lui-même (voitures, maisons, etc.). Il peut même choisir des femmes de grande taille, compensant ainsi son désavantage.

Par exemple, une fille qui se considère laide étudiera longuement et durement la science de sa propre transformation. Elle peut se maquiller beaucoup, faire différentes coiffures sur la tête et porter des vêtements incroyables. Elle essaie soi-disant de cacher ses défauts, mais ce faisant, elle les met encore plus en valeur, en essayant de ridiculiser les idées stéréotypées sur la beauté féminine.

Un exemple très frappant est celui des personnes seules qui achètent des chats, des chiens et d'autres animaux. L'indemnisation peut avoir lieu dans une famille où les époux n'ont pas d'enfants. Les personnes qui aspirent à avoir des enfants peuvent demander à des animaux de compagnie de s'occuper d'eux.

Qu’est-ce que la compensation en psychologie ?

La compensation en psychologie est un mécanisme de défense lorsque le psychisme oblige une personne à compenser, remplacer ou éliminer les problèmes qui provoquent une réaction émotionnelle négative. Vous devez faire attention à ce que la personne elle-même devrait percevoir personnellement comme négatif, mauvais, désagréable pour elle-même. Si l’on prend l’exemple des enfants, il y a des gens qui se sentent bien en leur absence. Si un individu souffre de son incapacité à agir en tant que parent, il cherchera différentes manières de montrer ses penchants non réalisés.

La compensation est une manière de se protéger de ce qu'une personne considère comme mauvais et désagréable pour elle-même. La manière exacte dont l’indemnisation aura lieu dépend des capacités de la personne, de son caractère et de ses conditions de vie.

Un excellent exemple de ce qu’est la compensation est le remplacement du produit. Lorsqu'une personne n'a pas accès à certains aliments ou suit un régime, il est nécessaire de trouver d'autres aliments qui satureront le corps des substances nécessaires.

De temps en temps, tout le monde veut manger quelque chose de nocif et l’arroser de quelque chose de malsain. Soda, alcool, aliments fumés, restauration rapide - tout affecte négativement le corps. Mais pourquoi a-t-il besoin d’une telle nourriture ? En effet, l’organisme n’a pas besoin d’aliments spécifiques, mais de certains microéléments qu’il contient. Cela vous permet d’éviter de manger des aliments malsains et de les remplacer par des aliments sains.

Comment remplacer les produits nocifs ?

• L'envie de manger de la glace indique un manque de tryptophane et de calcium dans l'organisme. Ces minéraux peuvent être obtenus en mangeant des aliments comme le poulet, le lapin ou la dinde.
• Une envie insatiable de chocolat indique un manque de magnésium. Il peut être reconstitué en mangeant du sarrasin, des pignons de pin, de la laitue, des noix de cajou.
• * L'amour du café, observé chez de nombreuses personnes, indique un manque de soufre et de phosphore dans le corps. Ces microéléments peuvent être reconstitués en mangeant des graines, du lait et des canneberges.
• * Les sodas et les aliments frits sont les plus appréciés non seulement des enfants, mais aussi des adultes. Cela indique un manque de calcium, qui est reconstitué par des aliments tels que le fromage, les graines de sésame, le brocoli et les pommes de terre nouvelles.
• * La bière et le kvas sont les boissons préférées des hommes. Les femmes elles-mêmes s'y adonnent souvent. Qu'est-ce que cela signifie? À propos du manque d'azote que l'on trouve dans le poisson et les noix.
• * Les viandes fumées attirent ceux qui manquent de graisse dans le corps. Ils peuvent être facilement reconstitués en mangeant du yaourt, du lait fermenté cuit et du kéfir.

L'envie d'aliments nocifs se manifeste en raison de leur arôme agréable et de leurs additifs aromatisants. En fait, le corps a simplement besoin de se reconstituer en certains micro-éléments. Une alimentation équilibrée vise précisément à garantir qu'une personne consomme tous les aliments, compensant ainsi les carences. Si vous mangez bien, c'est-à-dire mangez des aliments sains, l'envie d'aliments malsains disparaîtra.

La compensation en psychologie est une manière de compléter ce qui manque ou de remplacer le mal par le bien. Habituellement, la compensation se produit dans d’autres domaines de la vie que celui dans lequel le problème est survenu. Par exemple, un homme insatisfait de sa position sociale peut s'affirmer auprès de sa famille. Étant un perdant dans la société, il sera le chef de famille, commandera à sa femme, la battra même pour désobéissance.

La surcompensation se produit souvent dans le domaine même dans lequel une personne constate des lacunes. Par exemple, si vous avez une faible capacité à chanter magnifiquement, une personne commencera à s'entraîner dur, à suivre des cours de chant, à se produire dans un groupe de ses amis et même à participer à diverses compétitions.

L’indemnisation peut paraître raisonnable à première vue. Cependant, son principal problème est que souvent une personne n'élimine pas son manque, son vide, mais, au contraire, le renforce encore plus. Ainsi, un homme peut vivre avec des parents pauvres, convaincu que la pauvreté est un mal, un vice, un chagrin. Aujourd’hui adulte, il essaie de toutes ses forces de devenir riche. Il peut réussir, il peut tout faire. Seulement dans ce cas :

1. Il continue de se sentir pauvre, ce qui l'irrite et le pousse vers de nouvelles quêtes pour s'enrichir.
2. Il s'irrite chaque fois qu'il rencontre la pauvreté. Par exemple, des difficultés passagères peuvent le « sortir de l’ornière » et il peut se mettre à boire.
3. Il se met en colère dans n'importe quelle situation lorsqu'il est entouré de pauvres.

Bibliographie L.S. Vygotski- Bibliographie des œuvres de L. S. Vygotsky 1915 1. La tragédie d'Hamlet, prince du Danemark, W. Shakespeare // Archives familiales de L. S. Vygotsky. Gomel, 5 août – 12 septembre 1915. Manuscrit. 1916 2. Notes littéraires... ... Wikipédia

Bibliographie de L. S. Vygotsky- Cette page est une liste d'informations. Voir aussi l'article principal : Vygotsky, Lev Semenovich Lev Semenovich Vygotsky (1896 1934) psychologue soviétique, fondateur de la secte... Wikipédia

Surcompensation

L'hypercompensation (du grec hyрer – sur + сomрensare – compenser) est une construction théorique de la psychologie individuelle par A. Adler.

Indemnisation protectrice accentuée pour un handicap physique ou mental existant ou imaginaire d'une personne, dans laquelle une personne essaie de le surmonter, en déployant beaucoup plus d'efforts que nécessaire.

En mettant en œuvre ce type de compensation, non seulement on se débarrasse des sentiments d'infériorité, mais on obtient un résultat qui permet de prendre une position dominante par rapport aux autres.

Cependant, une surindemnisation excessive peut causer un préjudice à une personne.

MÉCANISMES COMPENSATOIRES DU COMPORTEMENT PERSONNEL

Comme nous le voyons, dans tous les cas, le contenu des tendances protectrices du moi qui déforment ou cachent à une personne les impulsions menaçantes d'une situation de crise est déterminé par des spécificités intrapersonnelles.

Bibliographie
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La signification de la COMPENSATION (EN PSYCHOLOGIE) dans la Grande Encyclopédie Soviétique, TSB

en psychologie, restauration de l'équilibre perturbé des processus mentaux et psychophysiologiques en créant une réaction ou une impulsion dirigée de manière opposée. Dans ce sens très général, le concept de K. est largement utilisé en relation avec divers processus et fonctions mentaux. Le concept de K a connu un développement particulier dans un certain nombre de domaines de la psychologie des profondeurs. Dans la psychologie individuelle de A. Adler (Autriche), K. se voit attribuer le rôle de facteur principal dans la formation du caractère et le développement d'une certaine ligne de comportement (« style de vie ») ; K. est considéré par Adler comme surmontant certains traits d'infériorité inhérents à une personne grâce au développement de traits de caractère et de caractéristiques comportementales opposés (par exemple, un sentiment de doute de soi peut être compensé par le développement d'une confiance en soi accrue, etc.) . K. G. Jung (Suisse), considérant le psychisme comme un système autonome, appelle K. le principe de l'autorégulation mentale, l'équilibrage mutuel des tendances conscientes et inconscientes : ainsi, le caractère unilatéral de l'attitude consciente conduit, selon Jung, au renforcement d'aspirations inconscientes opposées, exprimées, par exemple, dans des rêves qui contrastent fortement avec les idées conscientes.

La surcompensation est une manifestation exagérée d’une qualité qui provoque un sentiment d’infériorité et permet de s’exalter sur les autres. Il s’agit souvent d’un mécanisme inconscient, non contrôlé par une personne. Et parfois la personne elle-même admet qu'elle veut prouver, se venger, se dépasser. Exemples de surcompensation :

• le caractère intrusif et bavard d'une personne timide ;
• la promiscuité sexuelle d'une fille qui a peur des relations intimes ;
• comportement démonstratif et inapproprié d'une personne peu sûre d'elle ;
• agression d'une personne passive et faible;
• comportement à risque d'une personne indécise ;
• le désir d'un gars frêle de prendre de la masse musculaire pour « entasser » les agresseurs.

Avec la surcompensation, une personne fait trop d'efforts pour surmonter son défaut (complexe) réel ou fictif, ce qui entraîne son contraire. Et le dernier degré extrême d’opposé. Par exemple, une personne qui se sent dépendante et dépendante se transforme en tyran.

Une surcompensation incontrôlable nuit à l’individu. Cela envoie les filles sur la table d'opération du chirurgien plasticien, oblige les hommes à risquer constamment leur vie pour confirmer leur masculinité, etc.

Il existe également des manifestations positives de surcompensation. Ceux qui avaient peur des hauteurs deviennent des grimpeurs et ceux qui avaient peur des chiens deviennent des dresseurs de tigres. Ou un enfant, harcelé par ses camarades de classe, devient un scientifique exceptionnel.

Surcompensation et indemnisation

La compensation est un mécanisme de défense similaire à la surcompensation, mais dans ce cas il y a une volonté de réussite dans un autre domaine.

Par exemple, les hommes compensent leur petite taille avec de grosses voitures ou des modèles aux longues jambes. Et le petit Napoléon est devenu conquérant pour la même raison. Ou encore, une femme qui ne s'est pas réalisée en tant que personne se lance dans l'éducation des enfants et la gestion du foyer.

Bien entendu, il ne s’agit pas d’un critère ou d’un indicateur strict. On ne peut pas dire qu’une femme au foyer ou un homme possédant une grosse voiture compense sa « laideur ». Après tout, la psychologie n’est pas une science exacte. Mais le fait demeure : tout comme une personne malvoyante aiguise son audition, de même le désir de développement intellectuel d’une personne physiquement faible s’intensifie.

Ce type de protection comporte moins de risques. Surtout avec une compensation correcte. Par exemple, lorsqu'une fille d'apparence peu attrayante sait la séduire grâce à ses capacités intellectuelles.

Causes de surcompensation

La source de la surcompensation est un complexe d’infériorité. Celui-ci se forme à son tour dans l’enfance. La raison pour laquelle une personne est convaincue de sa propre défectuosité peut être n'importe quoi, mais deux groupes peuvent être distingués :

• handicap physique réel ;
• défaut fictif.

Les expériences d'une déficience réelle se forment à partir de critiques de l'environnement, de reproches, de remarques et d'insultes. L'excès de poids, les taches de naissance, les dents tordues et les handicaps sont des causes courantes d'intimidation chez les enfants.

Des défauts imaginaires et un sentiment général d'infériorité se forment au cours d'une éducation familiale destructrice, souvent surprotection ou rejet. La violence à l'école et la non-acceptation de l'enfant par la classe y contribuent également. En général, les sentiments d’impuissance et d’insécurité, ainsi que le manque d’amour sont à l’origine d’un complexe d’infériorité.

Il convient de noter que les autorités ont une influence distincte. Une fille ne peut en aucun cas réagir aux remarques sur l'excès de poids jusqu'à ce que son amant le lui reproche. Il en résulte un traumatisme, une surcompensation sous forme d'anorexie.

L'influence des stéréotypes sociaux, les tentatives de « passer tout le monde avec le même peigne » et l'ignorance des caractéristiques personnelles individuelles contribuent également à la formation d'un sentiment d'infériorité et à l'impossibilité de réussir dans la vie sans les qualités qui manquent à un individu. En conséquence, il essaie de développer les capacités pour lesquelles il n’a peut-être pas l’envie. Au lieu de se réaliser de manière productive dans le domaine pour lequel on a un penchant.

Signes de surcompensation

Les éléments constitutifs de la surcompensation sont :

Selon le trait compensé, un discours bruyant, un comportement provocateur, une promiscuité ou une apparence prétentieuse s'ajoutent. Quiconque doute de sa propre érudition fait toujours preuve d’intelligence et met ses « cinq cents » à contribution. Et si on lui demande quelque chose de plus détaillé, il hésite, car il n’a rien appris d’autre que les bons plans et l’illusion du savoir. Mais cela se produit dans l'autre sens, une personne est vraiment si intelligente qu'elle devient ennuyeuse.

La surcompensation oblige une personne à humilier les autres et à les faire se sentir sans valeur. Les domaines et les méthodes permettant de réaliser cette aspiration sont différents, mais le but est partout le même. Une personne surcompensée ne se sent significative que dans des conditions de supériorité sur les autres et d'humiliation.

Ainsi, la surcompensation consiste à se débarrasser d’une déficience et à développer quelques démarches supplémentaires dans ce domaine. Pour certains, cela aide à réussir dans la vie, mais pour d’autres, cela ruine leur vie. La surcompensation est la transformation d’un complexe d’infériorité en un complexe de supériorité sur autrui.

La surcompensation ne permet pas à l’individu de grandir et de se développer, ni de nouer des relations significatives. Au lieu d’une interaction productive, une personne est occupée à s’affirmer aux dépens des autres. Petit à petit, il se retrouve seul, isolé de la société. Cela débouche sur des névroses et des dépressions, des troubles mentaux. La surcompensation entraîne des coûts personnels importants, qui conduisent avec le temps à un épuisement moral et physique.

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La protection psychologique est une sorte d'immunité du psychisme, la protégeant ainsi que la personnalité elle-même des influences négatives externes et internes.

La défense psychologique fonctionne à un niveau inconscient ou subconscient, et souvent une personne ne peut pas contrôler ses mécanismes de défense psychologique si elle n'en sait rien.

Lorsqu'il y a trop de défense et que cela n'est pas pertinent, ou que plusieurs mécanismes fonctionnent simultanément, le résultat inverse se produit : le psychisme et la personnalité peuvent être détruits.

La défense psychologique et l'effet destructeur de ses mécanismes

• Le psychisme humain a la capacité de se protéger des influences néfastes, qu’elles soient externes ou internes.

  Les mécanismes de défense psychologique fonctionnent à un degré ou à un autre pour chaque personne. Ils servent de gardiens de notre santé mentale, de notre « moi » contre les effets du stress, de l’échec et de l’anxiété accrue ; des pensées désagréables et destructrices, des conflits externes et internes qui provoquent un bien-être négatif.

  En plus de la fonction de protection, une protection psychologique personne Cela peut également avoir un effet destructeur sur l’individu ; cela peut l’empêcher de grandir, de se développer et de réussir dans la vie.

  Cela se produit avec la répétition fréquente de tout mécanisme de défense psychologique dans des situations de vie similaires. Mais certaines situations, bien que similaires à celle qui a initialement provoqué une protection psychologique, n'en ont toujours pas besoin, car une personne est capable de résoudre consciemment ce problème.

  De plus, la défense psychologique devient destructrice pour l'individu dans les cas où une personne utilise plusieurs défenses en même temps.

  Une personne qui utilise souvent des mécanismes de défense psychologique (cela se produit inconsciemment) est vouée au statut de « perdant » dans sa vie.

  Mécanismes de défense psychologique de l'individu

  Sigmund Freud a été le premier à introduire le concept de « défense psychologique » - il s'agit de mécanismes de défense psychologiques tels que "évincer" Et "sublimation".

  Par exemple, avec l'aide du « refoulement », une personne enfonce inconsciemment ses problèmes profondément dans le subconscient (dans l'inconscient). Et par la « sublimation », l’individu transforme son agressivité interne en créativité (beaux-arts, littérature, etc.)

  Les défenses psychologiques de l'individu ne sont pas innées, elles s'acquièrent au cours de la socialisation de l'enfant, et la principale source de développement de certaines défenses, ainsi que leur utilisation dans la vie (aux fins prévues ou destructrices) sont les parents ou leurs substituts.

  En bref, l'utilisation par les enfants des mécanismes de défense psychologique dépend de la manière et du type de défense utilisée par leurs parents.

  Par la suite (s'ils étaient élevés de cette façon), il leur sera impossible de faire face seuls à l'excès de défenses psychologiques (ce qui signifie passer de « perdants » à « gagnants ») sans l'aide d'un psychothérapeute ou d'un psychanalyste.

  Les défenses psychologiques ont le lien le plus étroit avec les accentuations de caractère, et plus l'accentuation est prononcée, plus les mécanismes de défense psychologique d'une personne sont prononcés.

  Connaissant l'accentuation du caractère, ses caractéristiques psychophysiologiques individuelles, une personne pourra apprendre à gérer ses défenses psychologiques, en les corrigeant.

  MÉCANISMES DE PROTECTION PSYCHOLOGIQUE ET CARACTÉRISTIQUES PERSONNELLES INDIVIDUELLES : ^

  Considérons les 8 principales défenses psychologiques d'une personne : leur lien avec l'accentuation du caractère, le tempérament, les éventuels comportements déviants, les maladies psychosomatiques et le rôle de l'individu dans la société :

  À la fin, des liens seront donnés vers des articles sur le dépassement du mécanisme de défense psychologique des personnes au tempérament sanguin, mélancolique, colérique et flegmatique.

  1) Déni ^

  Le déni de défense psychologique est le mécanisme de défense psychologique le plus ancien et le plus primitif.

  Le déni se développe dans le but de contenir l’émotion d’acceptation des autres s’ils font preuve d’indifférence émotionnelle ou de rejet.

  Ceci, à son tour, peut conduire au rejet de soi. Le déni implique le remplacement infantile de l'acceptation par les autres par l'attention de leur part, et tous les aspects négatifs de cette attention sont bloqués au stade de la perception, et les aspects positifs sont autorisés dans le système.

  En conséquence, l'individu a la possibilité d'exprimer sans douleur des sentiments d'acceptation du monde et de lui-même, mais pour cela, il doit constamment attirer l'attention des autres de manière accessible.

  Égocentrisme, suggestibilité et auto-hypnose, sociabilité, désir d'être au centre de l'attention, optimisme, aisance, convivialité, capacité à inspirer confiance, attitude confiante, soif de reconnaissance, arrogance, vantardise, apitoiement sur soi, courtoisie, volonté servir, attitude affectée, pathétique, tolérance facile à l'égard de la critique et manque d'autocritique.

  D'autres caractéristiques incluent des capacités artistiques et artistiques prononcées, une imagination riche et un penchant pour les farces.

  Travail préféré dans les secteurs des arts et des services.

  Écarts de comportement possibles : tromperie, tendance à simuler, actions irréfléchies, sous-développement du complexe éthique, tendance à la fraude, à l'exhibitionnisme, tentatives démonstratives de suicide et d'automutilation.

  Concept diagnostique : hystérie

  Maladies psychosomatiques possibles(d'après F. Alexander) : réactions de conversion-hystériques, paralysie, hyperkinésie, dysfonctionnement des analyseurs, troubles endocriniens.

  Type de rôle de groupe(selon G. Kellerman) : « le rôle d'un romantique ».

  2) Suppression ^

  La suppression, en tant que mécanisme de défense psychologique, se développe pour retenir l'émotion de peur, dont les manifestations sont inacceptables pour une perception de soi positive et menacent de devenir directement dépendantes de l'agresseur.

  La peur est bloquée en oubliant le véritable stimulus, ainsi que tous les objets, faits et circonstances qui y sont associés.

  Le cluster de suppression des défenses psychologiques comprend des mécanismes proches : ISOLEMENT et INTROJECTION.

  Dans d'autres sources, les mêmes termes sont utilisés pour désigner les troubles pathologiques de la perception.

  Les caractéristiques du comportement protecteur sont normales :éviter soigneusement les situations qui peuvent devenir problématiques et provoquer la peur (par exemple, voler dans un avion, parler en public, etc.), incapacité à défendre sa position dans un litige, accord, soumission, timidité, oubli, peur des nouvelles connaissances, prononcé les tendances à l'évitement et à la soumission sont sujettes à une rationalisation, et l'anxiété est sujette à une surcompensation sous la forme d'un comportement anormalement calme et lent, d'une équanimité délibérée, etc.

  Pas de données disponibles.

  Type de rôle de groupe :"le rôle de l'enfant"

  4) Rémunération ^

  Mécanisme de défense psychologique COMPENSATION , Il s'agit de la défense psychologique la plus récente et la plus complexe sur le plan cognitif, qui se développe et est utilisée, en règle générale, consciemment.

  La compensation est destinée à contenir des sentiments de tristesse, de chagrin face à une perte réelle ou perçue, un deuil, un manque, une carence, une infériorité.

  La compensation consiste à tenter de corriger ou de remplacer cette déficience.

  Le cluster de compensation comprend les mécanismes de défense psychologique suivants : SURCOMPENSATION, IDENTIFICATION et FANTAISIE, ce qui peut être compris comme une compensation à un niveau idéal.

  Les caractéristiques du comportement protecteur sont normales : comportement déterminé par l'attitude envers un travail sérieux et méthodique sur soi, la recherche et la correction de ses défauts, le dépassement des difficultés, l'obtention de résultats élevés dans les activités, les sports sérieux, la collection, la recherche de l'originalité, la tendance aux souvenirs, la créativité littéraire.

  Accentuation des caractères : distimité.

  Déviations possibles : agressivité, toxicomanie, alcoolisme, déviations sexuelles, promiscuité, kleptomanie, vagabondage, insolence, arrogance, ambition.

  Concept diagnostique : dépression.

  Maladies psychosomatiques possibles : Anorexie mentale, troubles du sommeil, maux de tête, athérosclérose.

  Type de rôle de groupe :"le rôle de l'unificateur."

  5) Projection ^

  La défense psychologique PROJECTION se développe relativement tôt dans l'ontogenèse pour contenir le sentiment de rejet de soi et des autres résultant d'un rejet émotionnel de leur part.

  La projection, en tant que mécanisme de défense psychologique, consiste à attribuer diverses qualités négatives aux autres comme base rationnelle de leur rejet et de leur acceptation de soi dans ce contexte.

  Les caractéristiques du comportement protecteur sont normales : orgueil, orgueil, égoïsme, rancune, vindicte, ressentiment, vulnérabilité, sentiment accru d'injustice, arrogance, ambition, suspicion, jalousie, hostilité, entêtement, intraitabilité, intolérance aux objections, tendance à incriminer autrui, recherche de défauts, isolement, pessimisme, hypersensibilité aux critiques et aux commentaires, exigeant envers soi-même et envers les autres, désir d'atteindre des performances élevées dans tout type d'activité.

  Comportement déterminé par des idées surévaluées ou délirantes de jalousie, d'injustice, de persécution, d'invention, d'infériorité personnelle ou de grandeur.

  Sur cette base, des manifestations d’hostilité sont possibles, conduisant à des actes de violence et à des meurtres. Moins courants sont le complexe sadique-masochiste et le complexe symptomatique hypocondriaque, ce dernier basé sur la méfiance à l'égard de la médecine et des médecins.

  Concept diagnostique : paranoïa. (test de trouble paranoïaque)

  Maladies psychosomatiques possibles : hypertension, arthrite, migraine, diabète, hyperthyroïdie.

  Type de rôle de groupe :"le rôle de l'inspecteur."

  6) Substitution (Déplacement) ^

  Défense psychologique REMPLACEMENT - se développe pour restreindre l'émotion de colère envers un sujet plus fort, plus âgé ou plus important agissant comme un frustrant, afin d'éviter des représailles, une agression ou un rejet.

  L'individu soulage les tensions en dirigeant la colère et l'agressivité vers un objet animé ou inanimé plus faible ou vers lui-même.

  Par conséquent, la substitution a des formes à la fois actives et passives et peut être utilisée par les individus quel que soit leur type de réponse au conflit et d’adaptation sociale.

  Les caractéristiques du comportement protecteur sont normales : impulsivité, irritabilité, exigence envers les autres, impolitesse, colérique, réactions de protestation face aux critiques, sentiments de culpabilité inhabituels, passion pour les sports de « combat » (boxe, lutte, hockey, etc.), préférence pour les films avec des scènes de violence ( films d'action, films d'horreur, etc.), engagement dans toute activité associée à des risques, une tendance prononcée à la domination se conjugue parfois avec de la sentimentalité, une tendance au travail physique.

  Déviations de comportement possibles : agressivité, incontrôlable, tendance aux actions destructrices et violentes, cruauté, immoralité, vagabondage, promiscuité, prostitution, alcoolisme souvent chronique, automutilation et suicide.

  Concept diagnostique :épileptoïde (selon P.B. Gannushkin), psychopathie excitable (selon N.M. Zharikov), diagnostic agressif (selon R. Plutchik).

  Déviations de comportement possibles : estime de soi gonflée prononcée, hypocrisie, hypocrisie, puritanisme extrême.

  Concept diagnostique : la manie.

  Maladies psychosomatiques possibles (selon F. Alexander) : asthme bronchique, ulcère gastroduodénal, colite ulcéreuse.

  Ceci conclut la description des mécanismes des défenses psychologiques humaines.

  Test de défense psychologique (indice de style de vie)

  Comment surmonter les défenses psychologiques :

  chez une personne sanguine (« Déni », « Compensation »)

  Améliorer le caractère pédant (« Intellectualisation »)

  Psychocorrection de l'accentuation démonstrative du caractère (Défense du déni)

  Correction du caractère exalté et cyclothymique (« Formation réactive », « Régression »)

La compensation du mécanisme de défense psychologique est le mécanisme de protection le plus récent et le plus complexe sur le plan cognitif, qui se développe et est généralement utilisé consciemment. Conçu pour contenir des sentiments de tristesse, de chagrin face à une perte réelle ou perçue, un deuil, un manque, une carence, une infériorité. La compensation consiste à tenter de corriger ou de remplacer cette déficience. Le cluster de compensation comprend les mécanismes suivants : la surcompensation (surcompensation), l'identification et le fantasme, qui peuvent être compris comme une compensation à un niveau idéal.

L'auteur de la description des mécanismes de protection de la compensation et de la surcompensation est A. Adler. Il a suggéré que chaque personne possède certains organes qui sont plus faibles que d’autres, ce qui les rend plus vulnérables aux maladies et aux dommages. De plus, Adler croyait que chaque personne développe une maladie d'un organe moins développé, qui fonctionne moins bien et, en général, est défectueux dès la naissance. Adler a observé que les personnes présentant une faiblesse ou un défaut organique important tentent souvent de compenser ces défauts par l'entraînement et l'exercice, ce qui conduit souvent au développement de compétences exceptionnelles dans ce domaine.

A. Adler a souligné que le processus de compensation se déroule également dans la sphère mentale : les gens s'efforcent souvent non seulement de compenser l'insuffisance d'un organe, mais ils développent également un sentiment subjectif d'infériorité, qui se développe à partir d'un sentiment qui leur est propre. impuissance psychologique ou sociale. Les sentiments d’infériorité pour diverses raisons peuvent devenir accablants. En réponse à des sentiments d’infériorité, un individu développe deux formes de mécanismes de défense : la compensation et la surcompensation. La surcompensation se manifeste par le fait qu'une personne essaie de développer des capacités peu développées.

La compensation se manifeste par le fait qu'au lieu de développer une qualité manquante, une personne commence à développer intensément un trait déjà bien développé en elle, compensant ainsi son déficit. Certains auteurs considèrent plusieurs types de compensation comme compensation indirecte : sublimation, substitution, façade, masque, tamisage.

La compensation s'opère selon le principe d'autorégulation : l'individu s'efforce naturellement de s'équilibrer dans l'environnement de divers complexes opposés. Toute insatisfaction qui survient appartient à la situation actuelle, est ajustée à son sens archétypal et s'exprime sous forme de rêves, de confusion émotionnelle, etc.

Les caractéristiques du comportement protecteur sont normales : comportement provoqué par une attitude de travail sérieux et méthodique sur soi, de recherche et de correction de ses défauts, de dépassement des difficultés, d'obtention de résultats élevés dans les activités, les sports sérieux, la collection, la recherche de l'originalité, une tendance aux souvenirs, la littérature. la créativité.

Accentuation : distimité.

Déviations possibles : agressivité, toxicomanie, alcoolisme, déviations sexuelles, promiscuité, kleptomanie, vagabondage, insolence, arrogance, ambition.

Concept diagnostique : dépression.

Maladies psychosomatiques possibles : anorexie mentale, troubles du sommeil, maux de tête, athérosclérose.

Type de rôle de groupe : « rôle fédérateur ».

Compensation psychologique- (du latin « compensation, équilibrage ») est un processus complexe de remplacement ou de restructuration des fonctions altérées. La restructuration des fonctions altérées repose sur les mécanismes d'adaptation des systèmes psychophysiques humains aux conditions changeantes de l'environnement interne et externe.

Dans ce cas, l'adaptation est associée aux processus d'atteinte de l'équilibre de ces systèmes avec l'environnement. Pour y parvenir, soit les liens psychologiques internes d’une personne, soit les liens sociaux avec le monde extérieur sont reconstruits. La modification des connexions existantes fournit :

1) restauration des fonctions adéquates du cerveau et des organes (adaptation biologique) ;

2) restauration des fonctions des systèmes psychologiques correspondants (adaptation psychologique) ;

3) restauration des fonctions de communication, activités éducatives (adaptation sociale). La restauration de ces fonctions modifie positivement la personnalité dans son ensemble, contribue à équilibrer ses états et propriétés, et assure l'optimisation de ses activités en fonction des exigences de l'environnement.

La compensation se développe en cas d'activation des forces de protection et de mobilisation des ressources potentielles de l'organisme, augmentant la résistance au processus pathologique. Par conséquent, cela dépend du degré de préservation de ces propriétés, qui, à leur tour, dépendent de la durée de la maladie ou de l'effet de facteurs défavorables. L'influence psychologique aide à libérer les capacités potentielles, active émotionnellement l'individu, le motive à changer d'attitude envers l'anomalie existante et indique des voies d'activité commune. Le rôle du soutien psychologique dans le rétablissement des fonctions est joué non seulement par le psychologue, mais aussi par les pairs, les parents et les enseignants.

Un autre processus est le remplacement des fonctions perdues, qui s'effectue non pas avec l'aide des ressources du système concerné lui-même, mais avec l'aide d'autres systèmes qui reprennent la fonction du premier. Il peut s'agir de : 1) d'autres zones du cerveau associées à la zone affectée ; 2) d'autres HMF associés à des HMF altérés ; 3) des dispositifs instrumentaux externes qui améliorent artificiellement les fonctions réduites (audition, vision) ; 4) supports pédagogiques spéciaux, matériels et méthodes correctionnels. Ici, la compensation est associée à une correction, qui peut reconstituer la fonction altérée à l'aide de méthodes spéciales de formation et d'éducation.

Il existe également une pseudo-compensation ou fausse compensation, lorsque la fonction affectée est temporairement compensée puis décompensée à nouveau. Pseudocompensation cela se produit également en cas de refus de l’enfant d’accomplir des activités normales, dans lesquelles un déficit de cette fonction peut se manifester. S'il exerce cette activité (par exemple éducative), alors l'insuffisance cachée de la fonction devient évidente, associée à l'absence de sa véritable compensation. Décompensation- un processus de compensation inverse et associé à une violation répétée d'une fonction précédemment restaurée.

Surcompensation associé à un remplacement excessif ou à un renforcement de la fonction altérée, lorsque son insuffisance se transforme en redondance. La redondance compensatoire d'une fonction, ainsi que son insuffisance, se manifeste par sa violation, qui contribue également à l'apparition de déviations de développement, mais opposées dans ses propriétés (hyperfonctionnement).

Questions et tâches

1. Qu'est-ce que le psychodiagnostic en psychologie spécialisée ?

2. Quels types de psychoprophylaxie connaissez-vous ?

3. Quels sont les critères de santé mentale ?

4. Comment la correction psychologique est-elle mise en œuvre ?

5. Qu'est-ce que l'indemnisation, la décompensation, la surcompensation ?

Rémunération (en psychologie) Compensation, en psychologie, restauration de l'équilibre perturbé des processus mentaux et psychophysiologiques en créant une réaction ou une impulsion dirigée de manière opposée. Dans ce sens très général, le concept de K. est largement utilisé en relation avec divers processus et fonctions mentaux. Le concept de K. a fait l'objet d'un développement particulier dans plusieurs directions. psychologie des profondeurs. DANS psychologie individuelle UN. Adler(Autriche) K. est crédité du rôle du facteur principal dans la formation du caractère et le développement d'une certaine ligne de comportement (« style de vie ») ; K. est considéré par Adler comme surmontant certains traits d'infériorité inhérents à une personne grâce au développement de traits de caractère et de caractéristiques comportementales opposés (par exemple, un sentiment de doute de soi peut être compensé par le développement d'une confiance en soi accrue, etc.) . KG. Jung(Suisse), considérant le psychisme comme un système autonome, appelle K. le principe de l'autorégulation mentale, l'équilibrage mutuel des tendances conscientes et inconscientes : ainsi, l'unilatéralité de l'attitude consciente conduit, selon Jung, à la renforcement des aspirations inconscientes opposées, exprimées, par exemple, dans les rêves, contrastant fortement avec les idées conscientes.

═ D.N. Lyalikov.

Grande Encyclopédie soviétique. - M. : Encyclopédie soviétique. 1969-1978 .

Voyez ce qu'est « Compensation (en psychologie) » dans d'autres dictionnaires :

- (de Lat. compensatio compensation) en psychopogie, restauration d'un équilibre mental perturbé. et psychophysiologique processus en créant une réaction ou une impulsion dirigée de manière opposée. Dans ce sens très général, la notion de K. est large... ... Encyclopédie philosophique

compensation- Selon Z. Freud, une réaction du corps et du psychisme qui contrecarre les excitations traumatiques en retirant l'énergie active de tous les systèmes mentaux et en créant un remplissage énergétique correspondant autour des éléments traumatisés.… … Grande encyclopédie psychologique

- (du grec compensare to compensation) construction théorique de la psychologie individuelle par A. Adler. Le désir d'une personne d'éliminer le complexe d'infériorité de la conscience grâce au développement ciblé des fonctions physiques ou mentales, conduisant à... ... Dictionnaire psychologique

Encyclopédie de sociologie

Ce terme a d'autres significations, voir Rémunération. La compensation est un mécanisme de protection du psychisme, consistant en une tentative inconsciente de surmonter des défauts réels et imaginaires. Le terme a été introduit par Sigmund Freud, et plus tard... ... Wikipédia

I Compensation (du latin compensatio compensation) 1) en droit civil, une des manières de mettre fin aux obligations (par compensation des demandes reconventionnelles (Voir Compensation des demandes reconventionnelles)) ; 2) dans le droit du travail soviétique, les paiements aux ouvriers et aux employés... Grande Encyclopédie Soviétique

COMPENSATION- (du latin compensare à balance) 1) compensation des pertes, pertes subies, dépenses, remboursement de dette, rémunération ; 2) psychologique. le concept de psychologie individuelle, selon lequel, grâce à des idées ou des actions qui conduisent l'individu à... ... Formation professionnelle. Dictionnaire

COMPENSATION- (du latin compensa tio compensation) anglais. compensation; Allemand Compensation. 1. En sociologie, équilibrer les échecs et les échecs en k.l. réalisations dans un domaine (ou un rôle) et avancement dans un autre. 2. En psychologie, restauration d'un équilibre perturbé. 3... Dictionnaire explicatif de sociologie

Bibliographie des œuvres de L. S. Vygotsky 1915 1. La tragédie d'Hamlet, prince du Danemark, W. Shakespeare // Archives familiales de L. S. Vygotsky. Gomel, 5 août – 12 septembre 1915. Manuscrit. 1916 2. Notes littéraires... ... Wikipédia

Cette page est une liste d'informations. Voir aussi l'article principal : Vygotsky, Lev Semenovich Lev Semenovich Vygotsky (1896 1934) psychologue soviétique, fondateur de la secte... Wikipédia