Dans le système de rendu des couleurs cmjn, la couleur est formée par. Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, CMJN et HSB. Comment les couleurs primaires RVB sont mélangées

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Leçon 12
Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, CMJN et HSB

§2.2.3. Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, CMJN et HSB

2.2.3. Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, CMJN et HSB

La lumière blanche peut être décomposée à l’aide d’instruments optiques, comme un prisme, ou de gouttes d’eau présentes dans l’atmosphère (arc-en-ciel) en différentes couleurs du spectre : rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo et violet (Fig. 2.4).

Riz. 2.4. Décomposition de la lumière blanche en un spectre

Il existe une phrase bien connue qui vous aide à mémoriser facilement la séquence de couleurs dans le spectre de la lumière visible : « Chaque chasseur vœux savoir , Où est assis faisan ».

Une personne perçoit la lumière à l’aide de récepteurs de couleur, appelés cônes, situés sur la rétine de l’œil. Les cônes sont les plus sensibles aux couleurs rouge, verte et bleue, qui sont les couleurs de base de la perception humaine. La somme des couleurs rouge, vert et bleu est perçue par une personne comme du blanc, leur absence comme du noir et leurs diverses combinaisons comme de nombreuses nuances de couleurs.

Palette de couleurs dans le système de rendu des couleurs RVB. Sur un écran de contrôle, une personne perçoit la couleur comme la somme du rayonnement de trois couleurs de base : le rouge, le vert et le bleu. Ce système de rendu des couleurs est appelé RVB, d'après les premières lettres des noms de couleurs anglais ( Rouge, - rouge, Vert - vert, Bleu - bleu).

Couleurs dans la palette RVB sont formés en ajoutant des couleurs de base, chacune pouvant avoir des intensités différentes.

La couleur de la palette Couleur peut être déterminée à l'aide de la formule (2.1).

Aux intensités minimales de toutes les couleurs de base, le noir est obtenu et aux intensités maximales, le blanc est obtenu. L'intensité maximale d'une couleur et l'intensité minimale des deux autres sont le rouge, le vert et le bleu. La superposition des couleurs vertes et bleues forme le cyan (Cyan), la superposition des couleurs rouge et verte forme le jaune (Jaune), la superposition des couleurs rouge et bleue forme le magenta (Magenta) (Tableau 2.4).

Tableau 2.4. Formation de couleurs dans le système de rendu des couleurs RVB

Dans le système de rendu des couleurs RVB, la palette de couleurs est formée en ajoutant du rouge, du vert et du bleu.

Avec une profondeur de couleur de 24 bits, 8 bits sont alloués pour coder chacune des couleurs de base. Dans ce cas, pour chaque couleur, N = 2 8 = 256 niveaux d'intensité sont possibles. Les niveaux d'intensité sont spécifiés en codes décimaux (du minimum - 0 au maximum - 255) ou binaires (de 00000000 à 11111111) (tableau 2.5).

Palette de couleurs dans le système de rendu des couleurs CMJN. Lors de l'impression d'images sur des imprimantes, la palette de couleurs du système est utilisée CMJ. Les couleurs principales sont le cyan-bleu, le magenta-violet et le jaune-jaune.

Les couleurs de la palette CMJ sont formées en appliquant des peintures de couleurs de base. La couleur de la palette Couleur peut être déterminée à l'aide de la formule (2.2), dans laquelle l'intensité de chaque peinture est spécifiée en pourcentage :

Une personne perçoit une image imprimée sur papier sous la lumière réfléchie. Si aucune peinture n’est appliquée sur le papier, alors la lumière blanche incidente est entièrement réfléchie et nous voyons une feuille de papier blanche. Si des peintures sont appliquées, elles absorbent certaines couleurs du spectre. Les couleurs de la palette CMJ sont créées en soustrayant certaines couleurs de la lumière blanche.

Lorsqu’elle est appliquée sur du papier, l’encre bleue absorbe la lumière rouge et réfléchit la lumière verte et bleue, nous donnant la couleur bleue. Lorsqu’elle est appliquée sur du papier, l’encre violette absorbe la lumière verte et réfléchit la lumière rouge et bleue, nous donnant la couleur magenta. L'encre jaune appliquée sur le papier absorbe la lumière bleue et réfléchit la lumière rouge et verte, nous donnant la couleur jaune.

En mélangeant deux peintures CMJ, nous obtenons une couleur de base dans le système de rendu des couleurs RVB. Si nous appliquons des encres magenta et jaune sur du papier, la lumière verte et bleue sera absorbée et nous verrons du rouge. Si vous appliquez des peintures bleues et jaunes sur du papier, la lumière rouge et bleue sera absorbée et nous verrons du vert. Si vous appliquez des peintures magenta et cyan sur du papier, la lumière verte et rouge sera absorbée et nous verrons du bleu (tableau 2.6).

Mélanger trois couleurs - bleu, jaune et violet- devrait conduire à une absorption complète de la lumière, et nous devrions voir une couleur noire. Cependant, dans la pratique, au lieu du noir, le résultat est une couleur marron sale. Par conséquent, une autre vraie couleur noire est ajoutée au modèle de couleur. Puisque la lettre « B » est déjà utilisée pour désigner la couleur bleue, la dernière lettre du nom anglais de la couleur noire, c'est-à-dire « K », est adoptée pour désigner la couleur noire. La palette étendue est appelée CMJN (voir Tableau 2.6).

Dans le système de couleurs CMJN, la palette de couleurs est créée en combinant le cyan, le magenta, le jaune et le noir.

Le système de rendu des couleurs RVB est utilisé dans les écrans d'ordinateur, les téléviseurs et autres appareils techniques émettant de la lumière. Le système de rendu des couleurs CMJN est utilisé dans l'impression, car les documents imprimés sont perçus par les humains sous la lumière réfléchie. Les imprimantes à jet d'encre utilisent quatre cartouches contenant des encres de base du système de rendu des couleurs CMJN pour produire des images de haute qualité (Fig. 2.5).

Riz. 2.5. Utilisation des systèmes de rendu des couleurs RVB et CMJN dans la technologie

Palette de couleurs dans le système de rendu des couleurs HSB. Le système de rendu des couleurs HSB utilise comme paramètres de base Teinte(nuance de couleur), Saturation(saturation) et Luminosité(luminosité).

Réglage de la teinte permet de sélectionner une nuance de couleur parmi toutes les couleurs du spectre optique : du rouge au violet (H = 0 - rouge, H = 120 - vert, H = 240 - bleu, H = 360 - violet).

Paramètre de saturation détermine le pourcentage de teinte « pure » et de couleur blanche (S = 0% - couleur blanche, S = 100% - teinte « pure »).

Paramètre de luminosité détermine l'intensité de la couleur (la valeur minimale B = 0 correspond au noir, la valeur maximale B = 100 correspond à la luminosité maximale de la nuance de couleur sélectionnée).

Dans le système de rendu des couleurs HSB, la palette de couleurs est formée en définissant les valeurs de teinte, de saturation et de luminosité.

Les éditeurs graphiques ont généralement la possibilité de passer d'un modèle de rendu des couleurs à un autre. Cela peut être fait soit en utilisant la souris, en déplaçant le pointeur sur le champ de couleur, soit en saisissant les paramètres des modèles de couleurs à l'aide du clavier dans les champs de texte correspondants.

Questions de contrôle

1. Dans quels phénomènes naturels et expériences physiques peut-on observer la décomposition de la lumière blanche en un spectre ? Préparez un rapport.

2. Comment la palette de couleurs est formée dans le système de rendu des couleurs RVB? Dans le système de rendu des couleurs CMJN? Dans le système de rendu des couleurs HSB ?

Tâches à réaliser de manière indépendante

2.8. Tâche à réponse courte. Définir les couleurs si les intensités des couleurs de base dans le système de rendu des couleurs sont données RVB. Remplissez le tableau.

2.9. Tâche à réponse courte. Déterminer les couleurs si les peintures sont appliquées sur du papier dans un système de rendu des couleurs CMJN. Remplissez le tableau.

Une personne perçoit la lumière à l'aide de récepteurs de couleur (appelés cônes) situés sur la rétine de l'œil. Les cônes sont les plus sensibles aux couleurs rouge, verte et bleue, qui sont les couleurs de base de la perception humaine. La somme des couleurs rouge, vert et bleu est perçue par une personne comme du blanc, leur absence comme du noir et leurs diverses combinaisons comme de nombreuses nuances de couleurs.

Sur un écran de contrôle, une personne perçoit la couleur comme la somme du rayonnement de trois couleurs de base : le rouge, le vert et le bleu. Ce système de rendu des couleurs est appelé RVB, d'après les premières lettres des noms de couleurs anglais (Rouge - rouge, Vert - vert, Bleu - bleu). Les couleurs de la palette RVB sont formées en ajoutant les couleurs de base, chacune pouvant avoir des intensités différentes. La couleur de la palette Couleur peut être déterminée à l'aide d'une formule.

Couleur = R + V + B, où 0

Avec une profondeur de couleur de 24 bits, 8 bits sont alloués pour coder chacune des couleurs de base. Dans ce cas, pour chaque couleur, N = 2 8 = 256 niveaux d'intensité sont possibles. Les niveaux d'intensité sont spécifiés par des codes : – décimal (du minimum – 0 au maximum – 255) ; –Binaire (de à)

Codage couleur avec une profondeur de couleur de 24 bits Couleur Codes d'intensité binaires et décimaux pour les couleurs de base Rouge Vert Bleu Noir Rouge Vert Bleu Cyan Magenta Jaune Blanc

Lors de l'impression d'images sur des imprimantes, une palette de couleurs du système CMJN est utilisée. Les couleurs principales sont le cyan-bleu, le magenta-violet et le jaune-jaune. Le système CMJN, contrairement au RVB, est basé sur la perception de la lumière réfléchie plutôt que sur la couleur émise. Une personne perçoit une image imprimée sur papier sous la lumière réfléchie. Si des peintures ne sont pas appliquées sur le papier, alors la lumière incidente est complètement réfléchie et nous voyons une feuille de papier blanche. Si des peintures sont appliquées, elles absorbent certaines couleurs. Les couleurs CMJN sont créées en soustrayant certaines couleurs du blanc.

Cyan = W – R = G + B L'encre cyan appliquée sur le papier absorbe la lumière rouge et réfléchit la lumière verte et bleue, et nous voyons la couleur bleue. Cyan = W – R = G + B Magenta = W – G = R + B L'encre magenta appliquée sur le papier absorbe la lumière verte et réfléchit la lumière rouge et bleue et nous voyons la couleur violette. Magenta = W – V = R + B Jaune = W – B = R + V L'encre jaune appliquée sur le papier absorbe la lumière bleue et réfléchit la lumière rouge et verte, et nous voyons la couleur jaune. Jaune = W – B = R + V Rouge = Y + M = W – R - B Si vous appliquez des peintures magenta et jaune sur du papier, les couleurs vertes et bleues seront absorbées et nous verrons du rouge. Rouge = Y + M = W – R - B Vert = Y + C = W – R - B Si vous appliquez des peintures bleues et jaunes sur du papier, les couleurs rouge et bleue seront absorbées et nous verrons du vert. Vert = Y + C = W – R - B Si vous appliquez des peintures magenta et cyan sur du papier, les couleurs vertes et rouges seront absorbées et nous verrons du bleu. Bleu = M + C = W – R – G

Formation des couleurs dans le système de rendu des couleurs SMUK Couleur Formation de la couleur Noir Noir = C + M + U = W – G – B - R Blanc Blanc = (C = 0, M = 0, U = 0) Rouge Rouge = U + M = W – R - B Vert Vert = U + C = W – R - B Bleu Bleu = M + C = W – R - G Cyan = W – R = V + B Violet Magenta = W – G = R + B Jaune Jaune = W – B = R + V

Le mélange de trois couleurs - cyan, jaune et magenta devrait conduire à une absorption complète de la lumière et nous devrions voir du noir. Cependant, dans la pratique, au lieu du noir, le résultat est une couleur marron sale. Par conséquent, le modèle de couleur contient une autre vraie couleur noire. Puisque la lettre « B » est déjà utilisée pour désigner la couleur bleue, la dernière lettre du nom anglais de la couleur noire « Black » est adoptée pour désigner la couleur noire, c'est-à-dire « K » Dans le système de rendu des couleurs CMJN, la palette de couleurs est formée en superposant le cyan, le magenta, le jaune et le noir.

Modèle CMJN Le modèle CMJN est soustractif, c'est-à-dire Pour obtenir une nouvelle teinte, il faut supprimer les couleurs primaires dans certaines proportions. Cyan = blanc – rouge = vert + bleu Magenta = blanc – vert = rouge + bleu Jaune = blanc – bleu = rouge + vert Noir blanc + rouge + vert + bleu

Le système de rendu des couleurs RVB est utilisé dans les écrans d'ordinateur, les téléviseurs et autres appareils techniques émettant de la lumière. Le système de rendu des couleurs CMJN est utilisé en impression car... les documents imprimés sont perçus par les humains en lumière réfléchie. Les imprimantes à jet d'encre utilisent quatre cartouches contenant des couleurs de base pour produire des images de haute qualité.

Le système de rendu des couleurs HSB utilise la teinte, la saturation et la luminosité comme paramètres de base. Le paramètre Hue vous permet de sélectionner une teinte parmi toutes les couleurs du spectre optique, du rouge au violet (H = 0 - rouge, H = vert, H = 240 - bleu, H = 360 - violet). Le paramètre Saturation détermine le pourcentage de teinte « pure » et de couleur blanche (S = 0% - couleur blanche, S = 100% - « teinte pure »). Le paramètre Luminosité détermine l'intensité de la couleur (la valeur minimale B = 0 correspond au noir, la valeur maximale B = 100 correspond à la luminosité maximale de la couleur sélectionnée).

Modèle HSB Le modèle HSB est adapté à la perception humaine des couleurs. Dans celui-ci, toutes les couleurs primaires sont situées en haut, leur luminosité diminuant vers le bas. Pour déterminer plus précisément la teinte souhaitée, utilisez la barre de gradation à droite pour rendre la couleur sélectionnée plus claire ou plus foncée. Il existe également un choix de couleur par nom et ses coordonnées traduites en modèle RVB ou CMJN.

Manuel de chapitre : Ugrinovich N.D. Informatique et TIC. Cours de base : Manuel pour la 9e année. – 4e éd. –M. : BINOM. Laboratoire de connaissances

Résumé de la leçon

Professeur: Ivanova Svetlana Yurievna

Article: informatique et TIC

Classe: 9

Sujet: Formation de couleur dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, CMJN Et H.S.B.(Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB , CMJN Et H.S.B. )

Type de cours : apprendre du nouveau matériel

Objectifs:

sujet: donner une idée des palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs ;

méta-sujet :

a) réglementaire : acquérir de l'expérience en travaillant avec des images graphiques ; accepter et maintenir une tâche d'apprentissage; exercer la maîtrise de soi;

b) cognitif : analyse des lignes directrices d'action dans le nouveau matériel pédagogique en collaboration avec l'enseignant ; mise en œuvre d'un contrôle final basé sur le résultat ; transformer une tâche pratique en une tâche cognitive ; construire un raisonnement logique ;

c) communicatif : perception adéquate de l'évaluation de l'enseignant, camarades; poser les questions nécessaires à l'organisation de vos propres activités et à la coopération avec un partenaire ;

d) interdisciplinaire : connexion et généralisation des connaissances disciplinaires de la physique et de l'informatique pour voir un objet dans l'unité de ses diverses propriétés ;

personnel: formation d'un intérêt éducatif et cognitif durable pour les nouvelles façons générales de résoudre les problèmes.

Formes d'organisation d'activités pédagogiques : conversation, travail individuel, travaux pratiques en binôme, maîtrise de soi.

Technologies utilisées : dialogue-problème, approche différenciée, technologie TIC.

Inventaire et équipement : projecteur, écran, ordinateur portable de l'enseignant et ordinateur portable des étudiants avec éditeur graphique installéPhotoShopet coque de testMon test, documents à distribuer, cartes de devoirs.

Pendant les cours :

Organisation du temps.

Salutation : Bonjour les gars ! Je suis content de te voir! Selon le philosophe E. Ilyenkov, « Toute vie humaine n'est rien d'autre. Comme un désir constant de réussir dans la résolution de nouveaux problèmes et problèmes. Et aujourd'hui, la devise de notre leçon est "Le véritable trésor d'une personne est la capacité de travailler". (Ésope). Mettez-vous au travail !

Actualisation des connaissances.

Avant d'étudier un nouveau sujet, je propose de faire un test de révision (je distribue des fiches avec le test). Dans la dernière leçon, nous nous sommes familiarisés avec les images raster. Rappelons-nous quel est le nom de la zone minimale de l'image pour laquelle vous pouvez définir indépendamment la couleur ? (pixels). Qu’est-ce que la « profondeur de couleur » ? (La quantité d'informations utilisées pour coder la couleur d'un point d'image). Nous savons que sur l’écran d’un moniteur, la couleur d’un point possède un code binaire. Qu'est-ce que ça veut dire? (se compose de 0 et 1). Quel est le lien entre la « profondeur de couleur » et la « palette de couleurs » ?(N=2 je – Formule de Hartley) (1 diapositive )

Définir une tâche d'apprentissage.

Nous sommes habitués à voir des images lumineuses sur les écrans de télévision et les moniteurs. Mais il arrive qu'après avoir imprimé sur une imprimante couleur, une image colorée ne soit plus belle. Par exemple, j'ai rencontré cette situation (je montre une photo lumineuse et une photo décolorée). Quelle question avez-vous ? (pourquoi est-ce arrivé ? Est-il possible de corriger une telle photo ? Comment éviter une telle situation ?)

Et aujourd'hui en classe nous découvrirons

Pourquoi l'image semble-t-elle lumineuse sur le moniteur, mais après l'impression, elle peut s'estomper, et pour celanous nous familiariserons avec les palettes de couleurs dans deux systèmes de rendu des couleurs ;

C'est ce qu'il faut faire pour éviter une telle situation etsur la pratique Apprenons à définir différents modes graphiques.

Formulons le sujet de la leçon.(2 diapositives).

Apprendre du nouveau matériel.

Rappelons l'expérience de Newton (en train de regarder la vidéo ).

Quelle expérience avons-nous vécue jusqu’à présent ? (Expérience de Newton sur la dispersion de la lumière). Qu'est-ce que c'est? (Un étroit rayon de soleil était dirigé vers un prisme triangulaire en verre). Un spectre est apparu sur l'écran derrière le prisme - une bande arc-en-ciel de sept couleurs :rouge, orange, jaune, vert, bleu, bleu Etviolet( 3 diapositives ).

Il existe une phrase bien connue qui vous aide à mémoriser facilement la séquence de couleurs dans le spectre de la lumière visible :« Chaque chasseur veut savoir où est assis le faisan. »

Une personne perçoit la lumière à l’aide de récepteurs de couleur, appelés cônes, situés sur la rétine de l’œil.(4 diapositives) .

Depuis l’écran du moniteur, nous percevons la couleur comme la somme du rayonnement de trois couleurs de base :rouge , vert Etbleu . Ce système de rendu des couleurs est appelé RVB, d'après les premières lettres des noms de couleurs anglais (Rouge - rouge, Vert - vert, Bleu - bleu ). (Laissons deux lignes pour le thème, nous le formulerons plus tard et notons le nom du premier modèle de couleur)(5 diapositives) .

Les couleurs de la palette RVB sont formées en ajoutant les couleurs de base, chacune pouvant avoir des intensités différentes. La couleur de la palette Couleur peut être déterminée à l'aide de la formule

Couleur = R + V + B, où 0<= R <= Rmax, 0 <=G <= Gmax, 0 <= В <= Bmax .

Avec les intensités minimales de toutes les couleurs de base, on obtientnoir couleur, à intensité maximale –blanc couleur. Avec l'intensité maximale d'une couleur et le minimum des deux autres -rouge , vert Etbleu couleurs.

Recouvrirvert Etbleu formes de fleursbleu couleur (cyan), superpositionrouge Etvert couleurs -jaune couleur (jaune), superpositionrouge Etbleu couleurs -violet couleur (Magenta). Tableau (6 diapositive).

Avec une profondeur de couleur de 24 bits, 8 bits sont alloués pour coder chacune des couleurs de base. Dans ce cas, N = 2 sont possibles pour chaque couleur 8 = 256 niveaux d'intensité. Les niveaux d'intensité sont spécifiés en codes décimaux (du minimum - 0 au maximum - 255) ou binaires (de 00000000 à 11111111).(7 diapositives) .

Lors de l'impression d'images sur des imprimantes, une palette de couleurs du système CMJ est utilisée. Les couleurs principales sontCyan-bleu , Magenta - violet EtJaune - jaune. (8 diapositives) .

Les couleurs de la palette CMJ sont formées par superposition de peintures. La couleur de la palette Couleur peut être déterminée à l'aide d'une formule dans laquelle l'intensité de chaque couleur est spécifiée en pourcentage :

Couleur = C+M + Y, où 0 %<= С <= 100%, 0% <= М <= 100%, 0% <= Oui <= 100%.

Une personne perçoit une image imprimée sur papier sous la lumière réfléchie. Si aucune peinture n’est appliquée sur le papier, alors la lumière blanche incidente est complètement réfléchie et nous voyons une feuille de papier blanche.Imprimé sur papierbleu la peinture absorberouge lumière et refletsvert Etbleu lumière et nous voyonsbleu couleur. Imprimé sur papierviolet la peinture absorbevert lumière et refletsrouge Etbleu lumière et nous voyonsviolet couleur. Imprimé sur papierjaune la peinture absorbebleu lumière et refletsrouge Etvert lumière et nous voyonsjaune couleur.(9 diapositives) .

(Tableau). Regardons comment la palette de couleurs est formée dans le systèmeCMJN. (écrire)(10 diapositives) .

Mélanger trois couleurs -bleu , jaune Etviolet - devrait conduire à une absorption complète de la lumière, et on devrait voirnoir couleur. Cependant, dans la pratique, au lieu du noir, il s'avèremarron sale couleur. Par conséquent, un autre est ajouté au modèle de couleur, véritablementnoir couleur. Puisque la lettre B est déjà utilisée pour désigner la couleur bleue, la dernière lettre du nom anglais de la couleur noire est adoptée pour désigner la couleur noire.Noir , c'est à dire.À . La palette étendue s'appelleCMJN. (11 diapositives) .

Alors, quel système de rendu des couleurs est utilisé dans les écrans d’ordinateur, les téléviseurs et autres appareils techniques émettant de la lumière ? (RVB). Et nous voyons les images de l'écran du moniteur dans la lumière émise.(12 diapositives) .

Quel système de rendu des couleurs est utilisé en impression ? (CMJN). Et nous voyons les images imprimées en lumière réfléchie.

Travaux pratiques.

Revenons à notre photo ruinée. Selon vous, que faut-il faire avant d’imprimer une image ? (Traduisez-le deRVB V CMJN). Et maintenant, nous allons nous entraîner à convertir une image deRVB V CMJN.

Veuillez former des paires. Chaque couple prend un ordinateur portable et prend place à table. L'un d'entre vous a-t-il travaillé dans un éditeur graphique ?PhotoShop? Exécutons le programme.Devant nous se trouve un champ de travail. À gauche se trouve la barre d'outils. En haut se trouve le menu déroulant, panneau de propriétés. A droite se trouvent les fenêtres des panneaux supplémentaires. Si nous ouvrons le fichier, une fenêtre d'image apparaîtra. Convertissez une image de RVB en CMJN.En fait, la traduction deRVB VCMJN prend exactement 1 seconde.

Après une telle traduction, vous constaterez peut-être que vos graphiques ont perdu leur éclat d'antan. L'image est devenue grise et s'estompe.Pourquoi les graphiques s'estompent-ils généralement ? On sait déjà que la différence entre ces deux modèles de couleurs est très simple.

RVB - modèle de couleur pour la plupart des moniteurs, téléviseurs modernes et écrans en général.

CMJN est un modèle de couleur qui imite les encres d'imprimerie qu'une imprimerie peut utiliser pour imprimer une image.

Que se passe-t-il lors de la conversion depuisRVB VCMJN ? Premièrement, chaque pixel du graphique se voit attribuer une valeur numérique différente. DANSRVB ceux-ci étaient conditionnelsR255G255B0 , et après conversion, le pixel a acquis les valeursC4M0Y93K0 .

C'est à ce moment que l'image peut perdre de sa luminosité. La raison pour laquelle cela se produit est que la gamme de couleurs du modèleRVB nettement plus large que la gamme de couleursCMJN .

Photoshop recherche de toute urgence des couleurs plus ternes.

Le résultat de cette traduction n'est pas du tout la luminosité maximale qui, grâce àCMJN peuvent être fournis. Et vous pouvez facilement le vérifier en appliquant simplement la correction des couleurs Luminosité/Contraste.

La raison de la perte de luminosité est que Photoshop mélange trop de couleurs superflues en nuances pures. Le plus souvent, Photoshop crée des mélanges grossiers de peintures et, au lieu d'une peinture aux couleurs vives, ce qui se passe est ce qui se passe lorsque vous avez pris toutes les couleurs de gouache lorsque vous étiez enfant et que vous les avez mélangées sur du papier.

Après la conversion deRVB VCMJN L'image doit être corrigée en couleur.

Travail indépendant.

Maintenant, je vous suggère de travailler seul en utilisant un shell de testMon test. Trois tâches vous attendent. Les deux premières sont des tâches faciles. Le troisième est plus difficile. Choisissez-en deux.

(Le shell de test permet d'envoyer les réponses des élèves à l'enseignant, qui voit immédiatement le résultat. Les gars peuvent regarder les questions auxquelles on a mal répondu. ).

Devoirs.

A la maison, je propose de préparer un court message sur le troisième modèle de couleurH.S.B.. Ceux qui ont accompli toutes les tâches doivent réaliser l'un des travaux pratiques proposés et rédiger une brève conclusion sur le travail effectué. Qui a des difficultés ? Je suggère de remplir le tableau et de pratiquer à nouveau l'identification des couleurs.

Réflexion.

Les gars, dites-moi, quelles couleurs sont fondamentales pour la perception humaine ? (rouge, vert, bleu)

Quels sont les modèles de couleurs ?

Dans quels types d’activités est-il conseillé de les utiliser ?

Tout en bas de vos cartes, évaluez votre travail en classe.

Merci pour la leçon! C'était un plaisir de travailler avec toi!

Sujet de cours : « Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB, SMYK, HSB »

9e année

1 heure de temps d'étude

Type de cours : familiarisation avec du nouveau matériel

Type de cours : mixte

Technologie: axé sur la personnalité, développemental

Au moment du cours, les élèves doivent

savoir:

unités d'information

concept d'échantillonnage spatial

formule pour la relation entre le nombre de couleurs dans la palette et la quantité d'informations

modes graphiques de l'écran du moniteur

être capable de :

traduire des unités d'information

déterminer la quantité d'informations graphiques

décrire brièvement les principaux points de la conférence

Objectifs de la leçon:

vérifier le niveau de maîtrise de la matière du cours précédent

se faire une idée de la perception humaine de la couleur

se familiariser avec le processus de décomposition des couleurs en composants.

considérer les caractéristiques du rendu des couleurs par les écrans de contrôle

considérer les différences de palettes de couleurs dans différents systèmes de rendu des couleurs

consolider les compétences en matière de recherche profondeur de couleur et volume de l'image.

Objectifs de la leçon:

Éducatif: consolider les connaissances sur la détermination de la profondeur de la couleur, du nombre de couleurs, apprendre à déterminer les couleurs en fonction de l'intensité donnée des couleurs de base, apprendre à déterminer les couleurs s'il y a des peintures dans le système de rendu des couleursRVB,CMJN.

éducatif : formation de compétences culturelles générales dans le travail avec l'information graphique, formation de la culture de l'information, cultiver l'attention, la précision, l'indépendance ;

développement : développer la pensée algorithmique ; compétences dans l'utilisation de logiciels d'application ; capacité à résoudre des problèmes d’information.

À la suite de l’étude de ce sujet, les étudiants devraient

savoir:

palettes de couleurs dans divers systèmes de rendu des couleurs

être capable de:

déterminer les couleurs s'il y a des peintures dans le système de rendu des couleursRVB,CMJN.

Un accompagnement méthodologique complet :

tableau interactif;

matériel pour vérifier les devoirs (dictée d'information)

présentation « Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleursRVB, SMYK, H.S.B.» manuel N.D. Ugrinovich pour la 9e année§ 1.5

Plan de cours:

Moment d'organisation (2 min).

Vérification des devoirs (20 min).DIktant "Concepts de base de l'infographie"et résoudre les problèmes au conseil d'administration

Nouveau matériel (15 min).

Renforcer la matière apprise : répondre aux questions (5 min)

Résumé (2 minutes)

Devoirs (1 min).

Pendant les cours

1. Moment organisationnel

Salutations aux absents

2. Vérifier les devoirs

D ictant « Concepts de base de l'infographie » (les étudiants écrivent le concept)

1. La zone minimale de l'image pour laquelle la couleur peut être définie indépendamment est appelée PIXELS

2. Plus la résolution est faible, plus la taille des pixels est grande. PLUS

3. Plus la résolution est basse, meilleure est la qualité de l'image CI-DESSOUS
4. Complétez la phrase : Le scanner est doté de composants matériels et optiques. .. AUTORISATION

5. La quantité d'informations utilisée pour coder la couleur d'un point est appelée PROFONDEUR

6. Grâce à cet appareil, le processus d'échantillonnage spatial peut être effectué. SCANNER

7 . Ce type d'information peut être présenté sous deux formes : analogique et discrète. GRAPHIQUE

Résoudre le problème au tableau (2 élèves). Les tâches sont affichées sur le tableau interactif :

1. Déterminez le nombre de couleurs dans la palette avec des profondeurs de couleur de 4, 8, 16, 24, 32 bits. Vous êtes autorisé à utiliser une calculatrice informatique.

2. Une image raster couleur avec une palette de 65 536 couleurs a une taille de 100 x 100 pixels. Quel volume d’informations cette image possède-t-elle ?

3. Pour stocker une image de 64x32 pixels, 64 Ko de mémoire sont alloués. Quel est le nombre maximum de couleurs possible dans la palette d’images ?

4. Un dessin de 256 couleurs contient 10 octets d'informations. De combien de points est-il composé ?

Actualisation des connaissances (enquête frontale):

- En rappelant le thème précédemment étudié « Codage des informations graphiques », veuillez répondre à la question :Comment les informations graphiques sont-elles représentées sur un ordinateur ?

En utilisant quelle formule pouvons-nous calculervolume d'information d'une image graphique ?

- Nommer les deux principales formes de présentation d'informations graphiques.

3. Motivation

Souvenons-nous du cours de physique. En quelles couleurs du spectre le blanc peut-il être divisé ?

Les élèves se souviennent des instruments d'optique et des couleurs de l'arc-en-ciel.

Le sujet de notre leçon est "Palettes de couleurs dans les systèmes de rendu des couleurs RVB , CMJN , H.S.B. ”

( Présentation 1 diapositive 1 ).

4. Apprendre du nouveau matériel

Comment fonctionne la perception de la lumière pour les humains ?

( Les humains perçoivent les couleurs à l’aide de récepteurs appelés cônes. La plus grande sensibilité concerne les couleurs rouge, vert et bleu, dont la somme dans différentes combinaisons donne des nuances ) . ( diapositive 2-3 ).

Aujourd'hui, nous allons apprendre comment la reproduction des couleurs est effectuée à l'aide d'ordinateurs.

On connaît les systèmes de rendu des couleurs suivants : (diapositive 4 ).

Depuis un écran d’ordinateur, nous percevons également les couleurs comme des combinaisons de couleurs de base – rouge, bleu et vert. Ce système est appelé par les premières lettres des couleurs de base en anglais -rougeR., vertg, bleuB– RVB . (diapositive 5-6)

La superposition de couleurs les unes sur les autres nous donne différentes nuances.

Les élèves travaillent avec eux pour former des nuances à partir des couleurs de base.. (diapositive 7-8)

Où le système est-il utilisé ?RVB(diapositive 9)

Palette à l'étudeSMYK(diapositive 10-13)

Où le système est-il utilisé ?SMYK(diapositive 14)

Palette à l'étudeH.S.B.et la formation des couleurs dans cette palette(diapositive 16-17)

5. Consolidation du matériel étudié

Les étudiants sont invités à répondre à des questions sur la matière abordée.(diapositive 18)

6. Résumer la leçon

Donner des notes, enregistrer les devoirs (diapositive 16 )

Très souvent, les personnes qui ne sont pas directement impliquées dans la conception d'impression se posent des questions : « Qu'est-ce que CMJN ? », « Qu'est-ce que Pantone ? et "pourquoi ne pouvez-vous pas utiliser autre chose que CMJN ?"

Dans cet article, nous allons essayer de comprendre un peu ce que sont les espaces colorimétriques. CMJN, RVB, LAB, HSB et comment utiliser les peintures Pantone dans les mises en page.

Modèle de couleur

CMJ(K), RVB, Lab, HSB est un modèle de couleur. Modèle de couleur- un terme désignant un modèle abstrait pour décrire la représentation des couleurs sous forme de tuples de nombres, généralement trois ou quatre valeurs, appelés composants de couleur ou coordonnées de couleur. Avec le procédé d'interprétation de ces données, l'ensemble de couleurs dans un modèle de couleur définit un espace colorimétrique.

RVB- abréviation de mots anglais Rouge, vert, bleu- rouge, vert, bleu. Modèle de couleur additif (Add, anglais - add), généralement utilisé pour afficher des images sur des écrans de contrôle et d'autres appareils électroniques. Comme son nom l’indique, il se compose de couleurs bleues, rouges et vertes, qui forment toutes les couleurs intermédiaires. A une large gamme de couleurs.

La principale chose à comprendre est que le modèle de couleur additive suppose que toute la palette de couleurs est composée de points lumineux. Autrement dit, sur le papier, par exemple, il est impossible d'afficher la couleur dans le modèle de couleur RVB, car le papier absorbe la couleur et ne brille pas tout seul. La couleur finale peut être obtenue en ajoutant des pourcentages de chacune des couleurs clés à la surface noire (non lumineuse) d'origine.

CMJN - Cyan, Magenta, Jaune, Couleur clé- schéma de formation de couleurs soustractif (soustraire, anglais - soustraire) utilisé dans l'impression pour l'impression en procédé standard. Il a une gamme de couleurs plus petite que le RVB.

Le CMJN est appelé modèle soustractif car le papier et les autres supports imprimés sont des surfaces qui réfléchissent la lumière. Il est plus pratique de calculer la quantité de lumière réfléchie par une surface particulière plutôt que la quantité absorbée. Ainsi, si l’on soustrait trois couleurs primaires – RVB – du blanc, nous obtenons trois couleurs CMJ supplémentaires. "Soustractif" signifie "soustractif" - ​​​​les couleurs primaires sont soustraites du blanc.

Couleur des touches(noir) est utilisé dans ce modèle de couleur en remplacement du mélange à parts égales des couleurs de la triade CMJ. Le fait est que ce n'est que dans le cas idéal, lors du mélange des couleurs de la triade, qu'une couleur noire pure est obtenue. Dans la pratique, il s'avérera plutôt brun sale - en raison des conditions extérieures, des conditions d'absorption de la peinture par le matériau et de l'imperfection des colorants. De plus, il existe un risque accru de sous-enregistrement des éléments imprimés en noir, ainsi que d'engorgement du matériau (papier).

Dans l'espace colorimétrique Laboratoire la valeur de luminosité est séparée de la valeur de la composante chromatique de la couleur (teinte, saturation). La luminosité est spécifiée par la coordonnée L (varie de 0 à 100, c'est-à-dire du plus sombre au plus clair), la composante chromatique est spécifiée par deux coordonnées cartésiennes a et b. Le premier désigne la position de la couleur dans la gamme du vert au violet, le second - du bleu au jaune.

Contrairement aux espaces colorimétriques RVB ou CMJN, qui sont essentiellement un ensemble de données matérielles permettant de reproduire la couleur sur papier ou sur un écran de moniteur (la couleur peut dépendre du type de machine d'impression, de la marque de l'encre, de l'humidité de production ou du fabricant du moniteur). et ses paramètres), Lab identifie de manière unique la couleur. Par conséquent, Lab a été largement utilisé dans les logiciels de traitement d’images comme espace colorimétrique intermédiaire à travers lequel les données sont converties entre d’autres espaces colorimétriques (par exemple, du RVB d’un scanner au CMJN d’un processus d’impression). Dans le même temps, les propriétés particulières de Lab ont fait de l’édition dans cet espace un puissant outil de correction des couleurs.

En raison de la nature de la définition des couleurs dans Lab, il est possible d'influencer séparément la luminosité, le contraste de l'image et sa couleur. Dans de nombreux cas, cela permet un traitement d’image plus rapide, par exemple lors du prépresse. Lab offre la possibilité d'influencer sélectivement les couleurs individuelles d'une image, améliorant ainsi le contraste des couleurs, et les capacités offertes par cet espace colorimétrique pour lutter contre le bruit dans les photographies numériques sont également irremplaçables.

H.S.B.- un modèle qui est, en principe, un analogue du RVB, il est basé sur ses couleurs, mais diffère par le système de coordonnées.

Toute couleur de ce modèle est caractérisée par la teinte, la saturation et la luminosité. Le ton est la couleur réelle. La saturation est le pourcentage de peinture blanche ajoutée à la couleur. La luminosité est le pourcentage de peinture noire ajoutée. Ainsi, HSB est un modèle de couleur à trois canaux. Toute couleur en HSB est obtenue en ajoutant du noir ou du blanc au spectre principal, c'est-à-dire en fait de la peinture grise. Le modèle HSB n'est pas un modèle mathématique rigoureux. La description des couleurs ne correspond pas aux couleurs perçues par l'œil. Le fait est que l’œil perçoit les couleurs comme ayant des luminosités différentes. Par exemple, le vert spectral a une plus grande luminosité que le bleu spectral. En HSB, toutes les couleurs du spectre principal (canal de teinte) sont considérées comme ayant une luminosité de 100 %. Ce n’est en fait pas vrai.

Bien que le modèle HSB soit déclaré indépendant du matériel, il est en fait basé sur le RVB. Dans tous les cas, HSB est converti en RVB pour l'affichage sur le moniteur et en CMJN pour l'impression, et toute conversion n'est pas sans pertes.

Kit de peinture standard

Dans le cas standard, l'impression est réalisée à l'aide d'encres cyan, magenta, jaune et noire, qui constituent en fait la palette CMJN. Les mises en page préparées pour l'impression doivent se trouver dans cet espace, car lors du processus de préparation des formulaires photo, le processeur raster interprète sans ambiguïté n'importe quelle couleur comme un composant CMJN. En conséquence, un motif RVB très beau et lumineux sur l'écran aura un aspect complètement différent sur le produit final, mais plutôt gris et pâle. La gamme de couleurs CMJN est plus petite que RVB, donc toutes les images préparées pour l'impression nécessitent une correction des couleurs et une conversion correcte vers l'espace colorimétrique CMJN !. En particulier, si vous utilisez Adobe Photoshop pour traiter des images raster, vous devez utiliser la commande Convertir en profil du menu Edition.

Impression avec des encres supplémentaires

Du fait que la gamme de couleurs CMJN n'est pas suffisante pour reproduire des couleurs très vives, « toxiques », dans certains cas impression CMJN + supplémentaire Peintures (SPOT). Les couleurs supplémentaires sont généralement appelées Pantone, bien que cela ne soit pas tout à fait vrai (le catalogue Pantone décrit toutes les couleurs, à la fois incluses dans CMJN et non contenues dans celui-ci) - il est correct d'appeler ces couleurs SPOT (spot), par opposition aux couleurs d'accompagnement, c'est-à-dire CMJN.

Physiquement, cela signifie qu'au lieu de quatre unités d'impression avec des couleurs CMJN standard, on en utilise davantage. S'il n'y a que quatre sections d'impression, un tirage supplémentaire est organisé, au cours duquel des couleurs supplémentaires sont imprimées sur le produit fini.

Il existe des presses dotées de cinq groupes d'impression, de sorte que toutes les couleurs sont imprimées en un seul passage, ce qui améliore sans aucun doute la qualité de l'enregistrement des couleurs dans le produit fini. Lors de l'impression en 4 sections CMJN et de l'exécution supplémentaire sur une machine d'impression avec des encres d'accompagnement, la correspondance des couleurs peut en souffrir. Cela sera particulièrement visible sur les machines comportant moins de 4 sections d'impression - vous avez probablement vu plus d'une fois des dépliants publicitaires, où un cadre jaune peut dépasser légèrement des bords, par exemple de belles lettres rouge vif, qui ne sont rien de plus que peinture jaune du tracé cette belle couleur rouge.

Préparation des mises en page pour l'impression

Si vous préparez une mise en page pour l'impression dans une imprimerie et que vous n'êtes pas d'accord sur la possibilité d'imprimer avec des encres supplémentaires (SPOT), préparez la mise en page dans l'espace colorimétrique CMJN, aussi attrayantes que puissent paraître les couleurs des palettes Pantone. pour vous. Le fait est que pour simuler les couleurs Pantone à l’écran, des couleurs qui ne relèvent pas de l’espace colorimétrique CMJN sont utilisées. Ainsi, toutes vos encres SPOT seront automatiquement converties en CMJN et le résultat ne sera pas du tout celui que vous attendiez.

Si votre mise en page (avec un accord pour l'utilisation d'une triade) contient toujours des peintures non CMJN, préparez-vous à ce que la mise en page vous soit renvoyée et qu'elle soit refaite.

Lors de la rédaction de l'article, les documents de citypress72.ru et masters.donntu.edu.ua/ ont été pris comme base.