Mitä on tapahtunut. Mitä on ergonomia Ergonomiatutkimuksen kysymyksiä

Ergonomia(kreikan kielestä ergon - "työ", nomos - "laki" tai "työlaki") on tietokenttä, joka tutkii kattavasti ihmisen työvoimaa "ihminen - tekniikka - ympäristö" -järjestelmässä tehokkuuden varmistamiseksi, työskentelyn turvallisuus ja mukavuus. Siksi ergonomiatutkimus perustuu tietyntyyppisten työtoimintojen taustalla olevien henkisten ja fysiologisten prosessien mallien määrittämiseen, ihmisen vuorovaikutuksen piirteiden tutkimiseen työvälineiden ja työvälineiden kanssa.

Ergonomian syntyä helpotti uusien laitteiden ja teknologioiden käyttöönottoon ja käyttöön 1900-luvulla liittyvät ongelmat, nimittäin työtapaturmien lisääntyminen, henkilöstön vaihtuvuus jne., kun tieteen ja tekniikan kehitys alkoi kiihtyä. edellytti tieteiden uutta yhdistämistä psykologian, hygienian ja paljon muuta aktiivisesti.

Nykyaikainen ergonomia toimii kiinteänä työtoiminnan tieteenä, joka mahdollistaa työn tehokkuuden lisäämisen optimoimalla työoloja ja kaikkia siihen liittyviä prosesseja. Työn tehokkuus ei tässä tapauksessa ole vain korkea työn tuottavuus, vaan myös positiivinen vaikutus työntekijän persoonallisuuksiin ja tyytyväisyyteen. Ergonomialla saatua tietoa käytetään suositusten laatimiseen tieteellisen työn organisoinnin järjestelmässä. Ergonomia ratkaisee työtoiminnan optimoinnin ongelman, edistää työsuojelua sekä työhygienian ja -turvallisuuden varmistamista. Ja jos ergonomian työterveys järjestetään fysiologian ja lääketieteen vaatimusten pohjalta, niin työturvallisuuden ergonominen puoli ratkaistaan ​​pääosin psykologian suoralla väliintulolla.

On huomattava, että ergonomia ei käsittele vain työolojen parantamista olemassa olevalla tekniikalla, vaan myös suositusten laatimista uuden tekniikan suunnitteluun ja työn uuteen organisointiin tämän tieteen vaatimusten kannalta. Psykologisten, hygieenisten ja muiden työolojen perusteella se kehittää asianmukaiset vaatimukset laitteille, mukaan lukien tekniset työturvallisuuden välineet.

Nykyaikainen ergonomia ei tutki pelkästään työolojen parantamista olemassa olevilla teknisillä laitteilla, vaan myös suositusten kehittämistä uudelle työn organisoinnille tämän tieteen vaatimusten näkökulmasta.

2. Ergonomian muodostumisen historia itsenäisenä tieteenalana

Ensimmäiset edellytykset uuden työtieteen kehitykselle asetettiin vuonna 1857, ja ne perustuvat ehdotettuun luonnontieteen lakien tutkimukseen. Wojtech Jastrzembowski .

Myöhemmin monet muut tutkijat asettivat saman merkityksen "ergonomian" käsitteelle ( V. M. Bekhterev, V. N. Myasishchev jne.). Kotimaiset tiedemiehet 1920-luvulla. todettiin, että työelämään ei kiinnitetä riittävästi huomiota, eikä ole olemassa tiedettä, joka omistaisi tutkimuksensa ja kehityksensä täysin ihmistyölle. Vuotta 1949 pidetään uuden tieteen syntymävuotena.

Ergonomian aktiivinen kehittäminen ja vakiinnuttaminen itsenäiseksi tieteenalaksi tapahtui 50-luvulla. XX vuosisadalla ja ottaa yhteyttä Ergonomic Research Society of C. Marellan organisaatioon. Tästä hetkestä lähtien ergonomian aktiivinen kehittäminen alkaa monissa maissa. Neuvostoliitossa ergonomian kehittyminen liittyy syntymiseen ja muodostumiseen 20-30-luvulla. XX vuosisadalla työn tieteellinen organisointi. Monet tunnetut tiedemiehet ovat tutkineet ihmisen työvoimaa - A. K. Gastev, P. M. Kerzhentsev ja muut.

Neuvostoliiton ergonomia ei keskittynyt pelkästään tuotannon tehokkuuden lisäämiseen, vaan myös työntekijän persoonallisuuden terveyden ja kehityksen säilyttämiseen, korporatiivisuuden, tuotannon ideologisen komponentin ja vastaavan normi- ja arvojärjestelmän kehittämiseen.

3. Ergonomian aihe

Aiheena ergonomia on tutkimus ihminen-kone-ympäristö -järjestelmästä ja sen toiminnasta. Ergonomia huomioi työnjaon ihmisen ja koneen välillä, valvoo työturvallisuuden noudattamista vuorovaikutuksessa mekanismien kanssa, analysoi ja jakaa toimijoiden vastuut, kehittää työpaikkojen suunnittelua antropometriset tiedot huomioon ottaen myös vammaisille. Ergonomia perustuu psykologiaan, sosiologiaan, fysiologiaan ja lääketieteeseen, työhygieniaan, yleiseen järjestelmäteoriaan, johtamisen ja työn organisoinnin teorioihin, työsuojeluun, joihinkin teknisiin tieteisiin ja tekniseen estetiikkaan.

4. Ergonomian metodologinen perusta

Ergonomian metodologinen perusta on järjestelmäteoria, jonka avulla voit saada kokonaisvaltaisen käsityksen tuotantoprosessista ja ehdottaa tapoja sen parantamiseksi, johon kuuluu jokaisen työntekijän taipumusten, luonteen, työtyytyväisyyden huomioon ottaminen, mikä epäilemättä vaikuttaa työn tehokkuuteen ja laatuun.

5. Ergonomian tarkoitus ja tavoitteet

Tarkoitus Ergonomia on työprosessien mallien, inhimillisten tekijöiden roolin työtoiminnassa ja tuotannon tehokkuuden lisäämisessä työturvallisuusolot säilyttäen.

Lisäksi ergonomiaan kuuluu konfliktitilanteiden, työpaikan stressin, väsymyksen ja työtaakan tutkiminen työntekijän yksilölliset ominaisuudet huomioon ottaen.

Ergonomia kiinnittää erityistä huomiota asiantuntijoiden valinta-, koulutus- ja uudelleenkoulutusprosessiin.

Tietokannan luominen, viestintä ja työpaikan suunnittelu vaikuttavat suoraan tuotantoprosessiin ja suhteisiin.

Yhtenäisten standardien ja kriteerien kehittäminen kullekin ammattikunnalle näissä olosuhteissa on tärkeää turvallisuuden, hätätilanteiden minimoimisen ja työolojen optimoinnin kannalta.

Yllä olevien tavoitteiden pohjalta voidaan muotoilla useita keskeisiä teoreettisia tehtäviä:

1) erityisten ergonomian luokkien kehittäminen, jotka kuvastavat aiheen, sisällön ja menetelmien erityispiirteitä;

2) ihmistyön ja teknisten järjestelmien ergonomisten parametrien ja ulkoisen ympäristön välisen yhteyden etsiminen ja kuvaus;

3) teoreettisten perusteiden kehittäminen ihmisen toimijan toiminnan suunnittelulle teknisten järjestelmien ominaisuudet huomioon ottaen;

4) ihmisten ja teknisten järjestelmien välisten vuorovaikutusmallien tutkiminen jne.

6. Ihmisen luotettavuus osana ergaattista järjestelmää

Alla inhimillinen luotettavuus tarkoittaa tuotteiden laadun ylläpitämistä ja riittävää asennetta työntekijän työprosessiin. Virhe ihmisen tuotantotoiminnassa voi johtua työntekijän väsymyksestä, väärän päätöksen tekemisestä, ulkoisten tekijöiden huomioimatta jättämisestä työprosessissa tai virheestä mekanismissa, jonka kanssa työntekijä on vuorovaikutuksessa.

Ihmisen luotettavuus riippuu terveydentilasta, työoloista, iästä, työkokemuksesta, työmotivaatiosta, osallistumisesta työprosessiin jne.

7. Työpaikka

Käsitteelle "työpaikka" voidaan antaa useita määritelmiä. Katsotaanpa muutamia niistä.

Työpaikalla tarkoitetaan aluetta, joka on varustettu kaikilla työssä tarvittavilla teknisillä esineillä ja työkaluilla, joita tietty työntekijä tarvitsee työtehtäviensä suorittamiseksi.

Työpaikka- osa työtilaa, joka on toiminnallisesti järjestetty työntekijän tai ryhmän tuotantotoimintojen suorittamista varten.

Työpaikan vaatimukset:

1) riittävän työtilan saatavuus työtoimintaa varten;

2) pää- ja aputuotantolaitteiden saatavuus;

3) riittävät fyysiset, visuaaliset ja kuuloyhteydet tuotannon työntekijöiden välillä;

4) sopivien lähestymistapojen saatavuus laitteisiin;

5) turvallisuusmääräysten noudattaminen (vaarallisilta tuotantotekijöiltä suojautumiskeinojen saatavuus);

6) työntekijän sävyn ylläpitämiseen tähtäävän toiminnan toteuttaminen;

7) työympäristönormien noudattaminen (sallitut melutasot, ilman saastuminen, lämpötilaolosuhteet jne.).

Erotetaan johtohenkilöiden, keskijohtajien ja avaintyöntekijöiden työpaikka. Työpaikan organisointi riippuu työoloista, yrityksen työn ja tuotannon organisoinnista sekä työntekijän aseman ominaisuuksista. Työpaikan tulee vastata työntekijän psykologista tyyppiä, edistää hänen tehokkainta toimintaansa, säilyttää hänen terveytensä ja parantaa työntekijän persoonallisuutta, johon liittyen yrityksen psykologisen palvelun suositukset, työntekijän henkilökohtaiset ominaisuudet, tekijät terveyden ylläpitoa ja työhygieniaa koskevat suositukset, eettiset ja esteettiset vaatimukset tulee ottaa huomioon organisaatioissa.

8. Työasento

Työvoiman intensiteettiä arvioitaessa työasento on tärkeä rooli. Normaali työasento on sellainen, jossa työntekijän ei tarvitse kumartua enempää kuin 10–15 astetta. ja sitä tukee minimaalinen lihasjännitys. Uskotaan, että istuma-asento on mukavampi ja toimivampi kuin seisoma-asento, mutta joillakin toimialoilla seisoma-asento on välttämätön, koska se antaa enemmän liikkumavapautta ja mahdollistaa dynaamisemman reagoinnin työprosessin olosuhteisiin.

Myös työpaikalla työtehtäviä suoritettaessa jännitystä voidaan tarkastella kolmella tavalla, nimittäin analyyttisten toimintojen jännityksenä, emotionaalisena jännityksenä ja älyllisenä jännityksenä.

Tarkastellaanpa lähemmin kaikkia kolmea jännitystyyppiä:

1) analysaattoritoimintojen jännitys. Yleensä esiintyy, kun on jännite eri muodoista, kuten näkö-, kuulo-, haju- ja tuntoherkkyydestä. Nämä signaalit voidaan jakaa useisiin fyysisen esiintymisvoiman tyyppeihin:

a) heikko – toimintakynnyksen alapuolella;

b) optimaalinen – toimintarajan rajoissa;

c) ärsyttävä – toimintakynnyksen yläpuolella.

Toinen tapa arvioida analysaattoreiden kuormitusastetta on verrata kuormitusastetta standardiindikaattoreiden luokkaan.

Näköjännityksen astetta voidaan luonnehtia työkategorian mukaan. Visuaalisia töitä on kuusi kategoriaa riippuen kohteen koosta näkökentässä. Kuulon rasituksen astetta on vaikeampi arvioida, koska se voidaan määrittää puheen kuuluvuudella ja suoraan tietylle työpaikalle sallituilla äänitasoilla;

2) emotionaalinen stressi. Emotionaalinen jännitys nykyaikaisissa yrityksissä on tärkein tekijä työtoiminnan onnistumisessa. Emotionaalista jännitystä voidaan arvioida tuotantokriteereillä, jotka syntyvät epäsuotuisten tunnetilojen aikana. Tällaisia ​​kriteerejä ovat tilapäisyys (työ yksilöllisen aikataulun mukaan tai työskentely akuutin ajan puutteen olosuhteissa) ja motivaatiotekijät (hätätilanteet, vastuu turvallisuudesta);

3) henkinen jännitys. Älyllisen intensiteetin suuruutta ei voida jakaa kategorioihin. Älyllisen jännityksen aste on mahdollista määrittää vain sellaisilla tekijöillä kuin työ, joka liittyy tarpeeseen kehittää vaihtelevan monimutkaisuuden omaavia toimintaalgoritmeja; päätöksentekoon eri tasoilla liittyvä työ; työ, joka liittyy toiminnan epätyypillisten, luovien osien osallistumistarpeeseen.

9. Työn yksitoikkoisuus

Yksitoikkoinen– yksitoikkoinen työtoimintojen toistaminen. Yksitoikkoisuuden vaarana on vähentynyt huomio tuotantoprosessiin, nopea väsymys ja vähentynyt kiinnostus työprosessia kohtaan, mikä vaikuttaa työturvallisuuteen yleisesti. Yksi yksitoikkoisuuden muodostumiselle altistavista muodoista on automatismi- toiminta, joka suoritetaan ilman tietoisuuden suoraa osallistumista. Se muodostuu useiden tekijöiden seurauksena: monen vuoden kokemus, rutiinityö, työprosessiin osallistumisen puute, mielikuvitus ja luovuus, fyysinen ylikuormitus. Tämä on erityisen tärkeää monimutkaisilla teollisuudenaloilla tai teollisuudenaloilla, joilla on vaarallisia työoloja ja joilla tarkkuus ja tarkkaavaisuus ovat ratkaisevan tärkeitä. Yksitoikkoisuuteen liittyy ikävystyminen ja välinpitämättömyys työtehtäviä kohtaan. Mutta ei voida tarkasti määrittää, että näiden toimien suorittaminen on yksitoikkoista ja tylsää tehtävää. Jokainen määrittelee itse toimintansa tyypin ja antaa sille oman objektiivisen arvion. Esimerkiksi yksi kokoonpanolinjalla työskentelevä työntekijä pitää työtään yksitoikkoisena ja tylsänä, kun taas toinen, päinvastoin, pitää sitä erittäin mielenkiintoisena. Monet ihmiset, jotka harjoittavat dynaamista, aktiivista työtä, jota ei voida kutsua yksitoikkoiseksi, pitävät sitä tylsänä ja epäkiinnostavana.

Tällaisissa tapauksissa paljon riippuu motivaatiosta.

Siksi työturvallisuusmääräysten tiukka noudattaminen, työprosessin valvonta sekä vuorottelevat työ- ja lepoajat (fyysiset minuutit ja muut) ovat ratkaisevan tärkeitä.

Toimenpiteet yksitoikkoisuuden torjumiseksi

Paras tapa torjua tylsyyttä on laajentaa vastuualuetta, monimutkaista työtä tai rikastaa sitä sellaisilla toiminnoilla ja vastuilla, jotka voivat toimia kannustimena tietylle työntekijälle.

Esimiehen on kiinnitettävä huomiota työntekijöiden työtapaan ja -aikatauluun, sosiaalisiin ja fyysisiin työoloihin:

1) kiinnitä huomiota sen huoneen melutasoon, jossa päätyö tapahtuu, koska jos huoneen melutaso ylittää normin, työntekijän on vaikea keskittyä työtehtäviensä suorittamiseen; myös melu huoneessa johtaa tiettyihin psykologisiin seurauksiin, kuten kuulon heikkenemiseen tai heikkenemiseen. On syytä huomata, että joskus meluisa ympäristö maksaa tietyille ammateille, eikä sitä pääse pakoon. Kuitenkin kuulonalenema näissä tapauksissa vastaa työtapaturmaa, ja työnantaja on velvollinen maksamaan korvausta;

2) huoneen värimaailma on myös erittäin tärkeä työskenteleville työntekijöille. Seinien väri ei tietenkään vaikuta joukkueen psykologiseen mikroilmastoon, työn tuottavuuteen tai vikojen ja onnettomuuksien vähentämiseen. Mutta tietty väri voi lisätä viihtyisyyttä huoneen sisustukseen, mikä tekee siitä miellyttävämmän työympäristön. Seinien väri vaikuttaa myös ihmisen, työntekijän käsitykseen ja huoneen kokoon. Esimerkiksi seinien maalaus vaaleilla väreillä tekee huoneesta visuaalisesti tilavamman, kun taas tummilla väreillä maalatut seinät pienentävät tilaa visuaalisesti.

Sisustusasiantuntijat sanovat, että punainen ja oranssi värit ovat lämpimiä, kun taas sinisen ja vihreän sävyt ovat viileitä. Esimerkiksi, jos seinät on maalattu kirkkailla, täyteläisillä punaoransseilla väreillä, niin kesällä työntekijät tuntevat psykologisesti, että huone on erittäin kuuma, vaikka ilmastointi olisi päällä. Ja jos huoneen seinät on maalattu vaaleampiin, rauhallisempiin sävyihin, niin kylmänä aikana tällaisen huoneen työntekijät tuntevat, että siinä on erittäin kylmä. Ja tämä tarkoittaa, että jos valitset vain väärän värisävyn seinille, tiimin suorituskyky voi heikentyä, ja johtajan on kuunneltava työntekijöiden valituksia työnteon sijaan;

3) Viime aikoina monet tutkijat ovat tutkineet valaistuksen vaikutusta ihmisen suorituskykyyn ja ovat havainneet, että pitkät pienet työt tai kirjan lukeminen hämärässä heikentää näkökykyä ja heikentää sitä merkittävästi. Erittäin kirkas, häikäisevä valo tai päinvastoin himmeä valaistus vaikuttaa negatiivisesti työn tuottavuuteen. Voit myös kiinnittää huomiota työprosessin järkevään järjestämiseen; lisää työntekijöiden kiinnostusta työtehtävää kohtaan; työn visuaalisen tuottavuuden varmistaminen työntekijälle; koneiden houkutteleminen helpottamaan työntekijöiden työtä; työtoimintojen vuorottelu; optimaalisen työajan määrittäminen; aineellisten ja moraalisten kannustimien järjestelmän kehittäminen.

10. Työolosuhteet

Työolojen vaikutuksen tutkiminen aloitettiin 1800-luvun lopulla. ja on sittemmin ollut olennainen osa työprosessia. K. Marx Ja F. Engels tutki Englannin työväenluokan tilannetta ja teki johtopäätöksiä työn tehokkuuden riippuvuudesta työoloista, työntekijän elinoloista, työpäivän pituudesta ja muista. Tällä hetkellä työntekijän työtilan järjestämisen pääasiat on laillisesti vahvistettu, esimerkiksi työpäivän pituus, lomajärjestelyt, vaarallisen tuotannon lisäpalkkio ja minimipalkan määrä. Lisäksi tuotantotoiminnalle on olemassa tiettyjä standardeja, jotka sisältävät tietyt työpaikan mitat, hygieniavaatimusten noudattamisen ja työpaikan mukavuuden.

Työolosuhteet riippuvat suurelta osin työntekijän asemasta, mutta ne eivät saa olla syrjiviä. Työolot vaikuttavat suoraan tuotannon tehokkuuteen, työntekijöiden motivaatioon saavuttaa tavoitteita, kannustaa luovaa lähestymistapaa työtehtäviin ja mukaviin psykologisiin suhteisiin tiimissä.

11. Ergonomian psykofysiologiset perusteet

Tämä ergonomian haara tutkii ennen kaikkea ihmisen työkäyttäytymisen yksilöllisiä ominaisuuksia, sekä henkistä että fysiologista.

Henkistä toimintaa edustaa kolme tekijää - kognitiivinen, emotionaalinen ja tahdonvoimainen. Fysiologiset ominaisuudet ilmenevät aivojen toiminnassa, fyysisessä työvalmiudessa, kyvyssä pitkäkestoiseen harjoitteluun ja motorisen toiminnan palautumisjaksoon, hengitysparametreihin ja puhetoimintoihin.

12. Koneiden hyvät ja huonot puolet tuotannossa

Edut. Nykyään ei ole enää juuri yhtään käsityötä käyttäviä yrityksiä. Teknologinen kehitys on johtanut siihen, että on syntynyt valtava määrä yrityksiä, jotka ovat siirtyneet kokonaan tai osittain tuotantoautomaatioon. Koneiden edut ihmisiin nähden ovat seuraavat:

1) koneet voivat havaita värejä spektrissä, johon ihmiset eivät pääse käsiksi;

2) luotettava ajan mittainen seuranta;

3) tarkkojen laskelmien nopea suorittaminen;

4) suuren tietomäärän tallentaminen;

5) suuri teho;

6) pitkäaikainen käyttö tietyllä tehokkuustasolla;

7) viallisten tuotteiden vähentäminen;

8) ei lomia tai sairauksia, poikkeus voi olla konevika tai rikki tms.

Siitä on myös mahdotonta olla sanomatta konetuotannon haittoja:

1) joustavuuden puute;

2) ohjelman itsenäisten korjausten mahdottomuus;

3) improvisaation puute;

4) uusimmatkaan laitteet eivät voi toimia ilman ihmisen väliintuloa;

5) luovuuden ja uusien ideoiden puute;

6) ohjelman viat, tekniset ongelmat jne.

Johdanto………………………………………………………………………………….3

minä Ergonomian käsite…………………………………………………………6

1. Ergonomian tutkimuksen kohde ja aihe………………………………7

2. Midi- ja mikroergonomia………………………………………………………….10

3. Yhteys muihin ergonomian tieteisiin ja suuntiin…………………11

II Ergonomian menetelmät ja tekniset keinot…………………………14

1. Ergonomisten menetelmien luokittelu……………………………..15

III Ergonomisten ominaisuuksien rakenne ja tekniset indikaattorit …..21

Johtopäätös………………………………………………………………………………… 28

Viitteet…………………………………………………………..32

Johdanto

Tuotannon kehittyessä ihmisen työtoiminnan olosuhteet, menetelmät ja organisointi muuttuvat, ja ihmisen toiminnot, rooli ja paikka työssä muuttuvat merkittävästi. Näin ollen eri historiallisissa vaiheissa tietyt työaktiivisuuden tutkimuksen näkökohdat tulevat esiin. Pääosin energinen lähestymistapa sen tutkimukseen, johtuen aikaisemmasta käsityön vallitsemisesta, oli tyypillistä 1800-luvulla syntyneelle työfysiologian alan tutkimukselle. Työhygienia liittyy läheisesti työfysiologiaan – ennaltaehkäisevään tieteenalaan, joka tutkii työprosessin ja tuotantoympäristön vaikutusta työntekijöiden kehoon. 1900-luvun alussa, kun monimutkaiset työtoiminnan tyypit (auton ajaminen, veturi jne.), jotka asettivat lisääntyneitä vaatimuksia ihmisen reaktionopeudelle, havainnolle ja muille henkisille prosesseille, syntyi työpsykologia.

Synnytysihmistä tutkivien tieteiden eriyttämisellä on ollut ja on edelleen myönteinen rooli häntä koskevan tietämyksemme kehittymisessä. Tämän myötä tieteenalojen kilta-eristys alkoi kuitenkin ilmaantua ja merkkejä ihmisen koskemattomuuden ajatuksen menettämisestä työtoiminnassa. Tiedon kertyessä syntyi yhteyksiä tieteiden välille. Työhygienia joutui kääntymään fysiologian ja työpsykologian tietoihin, työpsykologia hygienia- ja järjestelmäsuunnittelun tietoihin jne. Tämä on ymmärrettävää, koska todellisuudessa työssä oleva henkilö ei ole erilaisten elementtien summa, vaan orgaaninen kokonaisuus. Työtoiminnan seurauksena psykologisia komponentteja ei eroteta fysiologisista ja sosiaalisista. Niihin vaikuttavat jossain määrin myös tekniset keinot, joiden kanssa henkilö on vuorovaikutuksessa.

1900-luvun lopulla ja 1950-luvun alussa syntyi kertyneen tiedon perusteella tarve kokonaisvaltaiselle ajatusjärjestelmälle työläisestä, hänen suhteestaan ​​teknologiaan ja ympäristöön. Mutta pointti ei tietenkään ole vain tieteiden kehityksen logiikassa.

Nykyaikainen tuotanto ja kuljetus, joka on varustettu monimutkaisilla teknisillä järjestelmillä, asettaa ihmisille vaatimuksia, jotka joskus pakottavat heidät työskentelemään psykofysiologisten kykyjensä rajoilla ja äärimmäisissä tilanteissa.

Erilaisiin työtehtäviin liittyy ihmisen vastuu monimutkaisten järjestelmien tehokkaasta ja luotettavasta toiminnasta. Inhimillisten virheiden kustannukset järjestelmien suunnittelussa ja niiden käyttöprosessissa kasvavat jyrkästi.

Fyysisen ympäristön indikaattorit tuotannossa, laitoksissa, lentokoneiden ohjaamoissa, traktoreissa jne. (valaistus, ilman koostumus, ilmanpaine, melu jne.) on myös oltava sopusoinnussa henkilön psykofysiologisten kykyjen ja ominaisuuksien kanssa. Vain silloin voimme luottaa henkilön työn korkeaan tehokkuuteen ja laatuun hänen terveytensä säilyttäen.

Tiettyyn aikaan asti työnjako tiedemiesten ja käytännön työntekijöiden välillä, jotka harjoittivat pääasiassa ihmisen "sopeuttamista" jo luotuun tekniikkaan, osoittautui riittäväksi. Koneiden, laitteiden, ohjausjärjestelmien ja niiden hallintaan, kehittämiseen ja ylläpitoon liittyvien toimintojen monimutkaistuessa kuitenkin ilmeni tarve kaikkien työtieteiden ja käytännön toiminnan alojen edustajille osallistua niiden luomiseen.

Aiemmin jokaisen laitevaihtoehdon parantaminen saattoi viedä vuosisatoja. Nyt yhteiskunnalla ei ole aikaa tähän (esimerkiksi viime vuosikymmenen aikana useat tietokoneiden sukupolvet ovat vaihtuneet). Siksi uusia laitteita suunniteltaessa ja nykyaikaistaessa on tarpeen ottaa etukäteen ja mahdollisimman täydellisesti huomioon niitä käyttävien ihmisten kyvyt ja ominaisuudet. Nyt, kun työskentelet suurten järjestelmien kanssa, voit toimia vain yhdellä tavalla - teoreettisesti laskea ja tarkistaa kaikki etukäteen ja toimia varmuudella käytännössä.

minä Ergonomia käsite

Termi "ergonomiikka" otettiin käyttöön Englannissa vuonna 1949, kun ryhmä englantilaisia ​​tutkijoita loi perustan Ergonomic Research Societyn organisaatiolle. Neuvostoliitossa 1920-luvulla ehdotettiin termiä "ergologia", ja nyt englanninkielinen termi on otettu käyttöön. Joissakin maissa tällä tieteenalalla on erilaiset nimet: Yhdysvalloissa - "inhimillisten tekijöiden tutkimus" (Human Factors (HF) - amerikkalainen nimi Euroopan ergonomialle), Saksassa - "antropotekniikka".
Vuonna 1949 laillisesti perustettu ergonomia on kokenut merkittäviä muutoksia näiden vuosikymmenten aikana. Joten jos 20 vuotta sitten päätyötä tehtiin antropometrian, työfysiologian, työsuunnittelun, biomekaniikan, psykologian aloilla (alenevassa tärkeysjärjestyksessä), niin viimeisen vuosikymmenen aikana ergonomian painopisteet ovat siirtyneet merkittävästi alalle. turvallisuus, työsuunnittelu, biomekaniikka, työvoimaintensiteetti, käyttöliittymä "ihmisen tietokone". Biomekaniikka ja työfysiologia eivät dominoi entiseen tapaan, mutta tuki- ja liikuntaelinten sairauksiin on noussut uusi näkökulma tietokonepohjaisilla työpaikoilla työskentelevien osuuden kasvun myötä.
Brian Shakel luonnehtii ergonomian kehitystä vuosikymmenten aikana seuraavasti:
1950-luku - sotilaallinen ergonomia,
1960-luku - teollinen ergonomia,
1970-luku - kulutustavaroiden ergonomia,
1980-luku - ihmisen ja tietokoneen välinen käyttöliittymä ja ohjelmistoergonomia,
1990-luku - kognitiivinen ja organisatorinen ergonomia.
1900-luvun loppuun mennessä ergonomiassa syntyi kolme pääsuuntaa:

1. Fyysisen ympäristön ergonomia, jossa tarkastellaan fyysiseen työhön liittyviä henkilön anatomisiin, antropometrisiin, fysiologisiin ja biomekaanisiin ominaisuuksiin liittyviä kysymyksiä. Kiireellisimmät kysymykset ovat työasento, materiaalinkäsittely, tuki- ja liikuntaelinten sairaudet, työpaikan ulkoasu, turvallisuus ja terveys.

2. Kognitiivinen ergonomia liittyy henkisiin prosesseihin, kuten esimerkiksi havaintoon, muistiin, päätöksentekoon, koska ne vaikuttavat ihmisen ja järjestelmän muiden elementtien väliseen vuorovaikutukseen. Olennaisia ​​ongelmia ovat henkinen työ, päätöksenteko, taitava toteutus, ihmisen ja tietokoneen välinen vuorovaikutus, ja sosioteknisen järjestelmän suunnittelussa painotetaan ihmisen valmistautumista ja jatkuvaa oppimista.

Organisaation ergonomia käsittelee sosioteknisten järjestelmien optimointiin liittyviä kysymyksiä, mukaan lukien niiden organisaatiorakenteet ja johtamisprosessit. Asioita ovat yksilöiden välisten suhteiden huomioiminen, ryhmäresurssien hallinta, projektien kehittäminen, yhteistyö, ryhmätyö ja johtaminen.

1. Ergonomian tutkimuksen kohde ja aihe

Ergonominen tutkimus on alisteinen suunnittelutehtäville, jonka tulokset eroavat perinteisestä tieteellisestä tiedosta siinä, että ne eivät kohdistu ensisijaisesti kognitioon, vaan transformatiiviseen suunnittelutoimintaan.

Esimerkiksi motorisen alan tutkimus osoittaa eron ergonomian lähestymistavan ja tieteiden lähestymistapojen välillä, joiden menetelmiä käytetään ergonomiatutkimuksessa. Moottorikentän määrittäminen (esimerkiksi kättä liikutettaessa) sovelletussa antropologiassa tehtiin yksinkertaisesti mittaamalla käden kuvaamat kaaret kohteen kehon vakioasennossa. Erikoistehtävän jäljitteleminen (vipukytkimen kytkeminen päälle/pois, liikkeen yhdistäminen visuaaliseen signalointiin) mahdollisti moottorikentän muiden ominaisuuksien saamisen. Sen rakenne ja mitat muuttuivat, sen geometria sai pikemminkin topologisen kuin metrisen luonteen. Moottorikentässä ei vain tilan pinta-ala ole kiinteä, vaan myös motoriseen tehtävään sisältyvä "tila - liike - aika".

Ergonomia ei tutki työympäristöä ja sen muita lajeja sinänsä, vaan ne ovat muiden tieteiden aineita. Ergonomian kannalta ympäristön vaikutus ihmisen toiminnan tehokkuuteen ja laatuun, suorituskykyyn, fyysiseen ja henkiseen hyvinvointiin on tärkeää. Ergonomia määrittää ympäristökuormituksen optimaaliset arvot - sekä yksittäisillä indikaattoreilla että yhdistelmänä.

Ergonomian tutkimuskohteena on "ihminen-kone" -järjestelmä, ja aiheena on henkilön tai ihmisryhmän toiminta teknisin keinoin.

Ergonomian yleinen tavoite on muotoiltu kahden tutkimuksen ja suunnittelun yhteyteen:

· mukavuus ja mukavat olosuhteet tehokkaalle ihmistoiminnalle ja vastaavasti "ihminen-kone" -järjestelmien tehokas toiminta;

· terveyden säilyttäminen ja persoonallisuuden kehittäminen.

Tietyssä tutkimuksessa ja suunnittelussa yksi tai toinen näkökohta voi olla ensisijainen. Yhteinen tavoite kuitenkin toteutuu niiden yhdistämisen ja täydentävyyden kautta.

Koska "ihminen-kone" -järjestelmä on tutkimuskohteena, ergonomia tutkii sen tiettyjä ominaisuuksia, jotka määräytyvät ihmisen aseman ja roolin mukaan järjestelmässä. Näitä ominaisuuksia kutsutaan tekniikassa inhimillisiksi tekijöiksi. Ne edustavat olennaisia ​​indikaattoreita ihmisen, koneen, toimintakohteen ja ympäristön välisestä yhteydestä, joka ilmenee ihmisen toiminnan aikana järjestelmään ja sen toimintaan ja liittyy tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseen. Tekniikan inhimilliset tekijät ovat olemassa todellisuudessa, ts. "tässä ja nyt" syntyvät ihmisen ja teknisen järjestelmän välisen vuorovaikutuksen aikana. Tässä mielessä ne kuuluvat virtuaalitodellisuuteen ja niillä on sen ominaisuuksia. Se on sekä tehokkaan että tehottoman johtamisen lähde.

Ergonomia - systeemitiede

Ergonomia (kreikan kielestä érgon - työ ja nómos - laki), tieteellinen tieteenala, joka tutkii kattavasti henkilöä (ihmisryhmää) hänen (heidän) toimintansa erityisolosuhteissa nykyaikaisessa tuotannossa ja jokapäiväisessä elämässä. Ergonomia syntyi teknisten välineiden ja niiden toimintaedellytysten merkittävän monimutkaisuuden yhteydessä nykyaikaisessa tuotannossa, ihmisen työssä ja jokapäiväisessä toiminnassa tapahtuneen merkittävän muutoksen ja monien työ- ja arkitoimintojen synteesin yhteydessä.

Ergonomia muodostui tieteiden - psykologian, fysiologian ja työhygienian, sosiaalipsykologian, anatomian ja useiden teknisten tieteiden - risteyksessä. Tieteellisen ja teknologisen vallankumouksen olosuhteissa teknisten laitteiden kustannukset ja inhimillisten virheiden "hinta" monimutkaisten järjestelmien hallinnassa ovat nousseet jyrkästi. Siksi uusia laitteita suunniteltaessa ja nykyaikaistaessa on erityisen tärkeää ottaa etukäteen ja mahdollisimman täydellisesti huomioon niitä käyttävien ihmisten kyvyt ja ominaisuudet. Tällaisia ​​ongelmia ratkaistaessa on tarpeen harmonisoida keskenään yksittäiset psykologian, fysiologian, työhygienian, sosiaalipsykologian jne. suositukset, korreloida ne ja yhdistää ne yhdeksi vaatimusjärjestelmäksi yhden tai toisen tyyppiselle ihmistyölle. ja jokapäiväistä toimintaa.

Ergonomian metodologinen perusta on systemaattinen lähestymistapa. Sen avulla on mahdollista käyttää yhdessä tai toisessa yhdistelmässä ergonomiatutkimuksessa eri tieteiden menetelmiä, joiden risteyksessä syntyy ja ratkaistaan ​​laadullisesti uusia ongelmia "ihmisen ja koneen" järjestelmien tutkimuksessa. Ergonomia perustuu tieteiden kokonaisuuteen, jonka aiheena on ihminen, ja se kehittyy tiiviissä yhteistyössä insinööripsykologian, kybernetiikan, järjestelmätekniikan, toimintatutkimuksen, teknisen estetiikan sekä työ- ja työsuojelun tieteellisen organisoinnin kanssa. Ergonomia liittyy orgaanisesti taiteelliseen suunnitteluun. Ergonomia-ongelmia kehittävät asiantuntijaryhmät, joihin ratkaistavien ongelmien luonteesta riippuen voi kuulua psykologeja, fysiologeja, hygienistejä, antropologeja, sosiologeja, ekonomisteja, matemaatikoita, suunnittelijoita, arkkitehteja ja insinöörejä.

Ensimmäiset tutkimukset, jotka liittyvät suoraan ergonomian alkuperään, ovat peräisin 20-luvulta. 1900-luvulla, jolloin Isossa-Britanniassa, Yhdysvalloissa, Japanissa ja joissakin muissa maissa fysiologit, psykologit, lääkärit ja insinöörit yrittivät tutkia kokonaisvaltaisesti henkilöä työprosessissa maksimoidakseen fyysisten ja psyykkisten kykyjensä käytön ja tehostaakseen edelleen. tehdä työtä.

Puolalaisen luonnontieteilijän W. Jastrzembowskin vuonna 1857 ehdottama termi "ergonomiikka" tuli laajalle levinneeksi vuoden 1949 jälkeen, kun K. Marellin johtama englantilaisten tiedemiesten ryhmä perusti Ergonomic Research Societyn, joka yleensä liitetään ergonomian muodostumiseen. itsenäinen tieteellinen tieteenala.


Ergonomia - järjestelmä

  1. Ergonomia tutkii ihmisen toiminnan ominaisuuksia ja ominaisuuksia järjestelmissä:
  • Ihmisen;
  • asia;
  • Keskiviikko;
  • Ergonomia on systeemitiede. Se sisältää sellaiset käsitteet kuin antropometria, biomekaniikka, työhygienia, työfysiologia, tekninen estetiikka, työpsykologia, insinööripsykologia.

  • Ergonomia on tieteenala, joka tutkii ihmiskehon liikkeitä työn aikana, energiankulutusta ja tietyn ihmisen työn tuottavuutta. Ergonomian ulottuvuus on varsin laaja: se kattaa työpaikkojen organisoinnin, niin teollisen kuin kodin, sekä teollisen muotoilun.

  • Ergonomia on tieteellinen ja soveltava tieteenala, joka käsittelee tehokkaiden ihmisen ohjaamien järjestelmien tutkimista ja luomista. Ergonomia tutkii ihmisen liikettä tuotantoprosessissa, hänen energiankulutustaan, tuottavuutta ja intensiteettiä tietyntyyppisten töiden yhteydessä.

  • Ergonomia on jaettu miniergonomiikkaan, keskiergonomiikkaan ja makroergonomiikkaan. Ergonomia perustuu moniin tieteenaloihin anatomiasta psykologiaan, ja sen päätehtävänä on luoda ihmiselle sellaiset työolosuhteet, jotka auttaisivat ylläpitämään terveyttä, lisäämään työn tehokkuutta, vähentämään väsymystä ja yksinkertaisesti ylläpitämään hyvää mielialaa koko työpäivän ajan.

  • 1900-luvun loppuun mennessä ergonomiassa syntyi kolme pääsuuntaa:

    1. Fyysisen ympäristön ergonomia, jossa tarkastellaan fyysiseen työhön liittyviä henkilön anatomisiin, antropometrisiin, fysiologisiin ja biomekaanisiin ominaisuuksiin liittyviä kysymyksiä. Kiireellisimmät kysymykset ovat työasento, materiaalinkäsittely, tuki- ja liikuntaelinten sairaudet, työpaikan ulkoasu, turvallisuus ja terveys.

    2. Kognitiivinen ergonomia liittyy henkisiin prosesseihin, kuten esimerkiksi havaintoon, muistiin, päätöksentekoon, koska ne vaikuttavat ihmisen ja järjestelmän muiden elementtien väliseen vuorovaikutukseen. Olennaisia ​​ongelmia ovat henkinen työ, päätöksenteko, taitava toteutus, ihmisen ja tietokoneen välinen vuorovaikutus, ja sosioteknisen järjestelmän suunnittelussa painotetaan ihmisen valmistautumista ja jatkuvaa oppimista.

    3. Organisaation ergonomia käsittelee sosioteknisten järjestelmien optimointiin liittyviä kysymyksiä, mukaan lukien niiden organisaatiorakenteet ja johtamisprosessit. Asioita ovat yksilöiden välisten suhteiden huomioiminen, ryhmäresurssien hallinta, projektien kehittäminen, yhteistyö, ryhmätyö ja johtaminen.


    Ergonomia on monimutkainen tiede

    Ergonomia on tiede, joka tutkii erilaisia ​​esineitä, jotka ovat suorassa kosketuksessa ihmisen kanssa hänen elämänsä aikana. Sen tavoitteena on kehittää esineiden muotoa ja tarjota niiden kanssa vuorovaikutusjärjestelmä, joka olisi mahdollisimman kätevä ihmiselle niitä käytettäessä.

    Ergonomia on tiede, joka tutkii kattavasti henkilön (ihmisryhmän) toiminnallisia kykyjä hänen (heidän) toimintansa erityisissä olosuhteissa, mikä liittyy teknisten välineiden käyttöön tuotannossa ja kotona. Ergonomia on hygienian, psykologian, anatomian ja useiden muiden tieteiden synteesin tulos.

    Ergonomia on tieteellinen tieteenala, joka tutkii kokonaisvaltaisesti henkilöä hänen toimintansa erityisissä olosuhteissa, eri tekijöiden vaikutusta hänen työhönsä.

    Ergonomia on tieteenala, joka tutkii henkilöä (tai ihmisryhmää) ja hänen (heidän) toimintaansa tuotantoolosuhteissa tavoitteenaan parantaa työkaluja, olosuhteita ja työprosessia.

    Ergonomia on tieteellinen ja käytännöllinen tieteenala, joka tutkii ihmisen toimintaa, sen välineitä ja välineitä sekä ympäristöä niiden vuorovaikutuksessa ihmisten elämän tehokkuuden, turvallisuuden ja mukavuuden varmistamiseksi.

    Ergonomia on tieteenala, joka tutkii ihmisen liikettä tuotantoprosessissa, energiankulutusta, tuottavuutta ja intensiteettiä tietyntyyppisten töiden aikana. Ergonomia ei tutki vain anatomisia ja fysiologisia, vaan myös henkisiä muutoksia, joita ihminen kokee työn aikana.

    Ergonomia käsittelee työtoimintojen kokonaisvaltaista tutkimusta ja suunnittelua työkalujen, työolosuhteiden ja prosessien sekä ammatillisten taitojen optimoimiseksi. Sen aiheena on työtoiminta, ja tutkimuksen kohteena on järjestelmä "ihminen - työkalu - työn kohde - tuotantoympäristö". Ergonomia on yksi niistä tieteistä, jotka voidaan erottaa aiheestaan ​​ja siinä käytettyjen menetelmien yhdistelmästä. Se hyödyntää pitkälti psykologian, fysiologian ja työterveyden alalla kehitettyjä tutkimusmenetelmiä.

    Ergonomia on poikkitieteellinen ala, joka ammentaa tietoa, tutkimusmenetelmiä ja suunnittelutekniikoita seuraavilta ihmisen tiedon ja käytännön aloilta:

    1. Tekninen psykologia;
    2. Työpsykologia, ryhmätoiminnan teoria, kognitiivinen psykologia;
    3. Suunnittelu;
    4. Hygienia ja työturvallisuus, työn tieteellinen organisointi;
    5. Antropologia, antropometria;
    6. Lääketiede, ihmisen anatomia ja fysiologia;
    7. Suunnitteluteoria;
    8. Johtamisen teoria.


    Midiergonomiikka

    Midiergonomiikka on "henkilö-tiimi", "tiimi-kone", "henkilöverkosto", "tiimi-organisaatio" -järjestelmien tutkimus ja suunnittelu. Midiergonomiikka tarkastelee vuorovaikutuksia työpaikkojen ja tuotantotehtävien tasolla. Midiergonomian kiinnostavia alueita ovat:

    1. Organisaatioiden suunnittelu;
    2. Työn suunnittelu;
    3. Työtilojen asumiskelpoisuus;
    4. Työ- ja kotihygienia;
    5. Verkkoohjelmistotuotteiden rajapintojen suunnittelu.

    Tämä on järjestelmien "henkilö - työryhmä, tiimi, miehistö, organisaatio", "tiimi - kone", "henkilöverkosto, verkkoyhteisö", "tiimi - organisaatio" järjestelmien tutkimusta ja suunnittelua, mikä sisältää organisaatioiden ja työn suunnittelun. suunnittelu, työtilojen asuttavuus ja työhygienia sekä julkisten esittelytilojen automatisoitujen työpaikkojen suunnittelu, verkkoohjelmistotuotteiden rajapintojen suunnittelu ja paljon muuta.


    Mikroergonomia

    Mikroergonomiikka on ihmisen ja koneen järjestelmien tutkimusta ja suunnittelua. Tämä sisältää myös ihmisen ja tietokoneen rajapinnat (tietokone katsotaan osaksi konetta - esimerkiksi hävittäjäkoneen ohjaamossa on näytöt), sekä laitteisto- että ohjelmistoliitännät. Näin ollen "ohjelmiston ergonomia" on mikroergonomian alaosa. Tämä sisältää myös järjestelmät "mies-tietokone-ihminen", "henkilö-tietokone-prosessi", "henkilö-ohjelma, ohjelmisto, käyttöjärjestelmä".

    Ihminen-kone -järjestelmä. Ihmisen ja koneen välinen järjestelmä on järjestelmä, jossa ihminen tai operaattoriryhmä on vuorovaikutuksessa teknisen laitteen kanssa materiaalien tuottamiseen, hallintaan ja tietojen käsittelyyn.


    Makroergonomia

    Makroergonomiikka (eng. macroergono-mics) on ergonomian ala, joka ottaa huomioon koko työjärjestelmän suunnittelun. Pohjimmiltaan se on sosiotekninen ylhäältä alas -järjestelmälähestymistapa koko työjärjestelmän suunnitteluun, jonka avulla voidaan määrittää tehokkaan työn kannalta tarpeelliset työjärjestelmäsuunnittelun yleiset ominaisuudet ja siirtää nämä ominaisuudet työjärjestelmän mikroergonomiseen suunnitteluun. ihmis-työ, ihminen-kone, ihmisen ja ohjelmiston rajapintojen turvallisuus. Makroergonomista lähestymistapaa käyttämällä saavutetaan työjärjestelmän kaikkien osien täydellinen johdonmukaisuus ja harmonia.


    Hieman lisää ergonomiasta.

    Ergonomia liittyy tavalla tai toisella kaikkiin tieteisiin, joiden tutkimuskohteena on ihminen työn, tiedon, viestinnän ja elämän kohteena. Sitä lähin psykologian haara on insinööripsykologia, jonka tehtävänä on tutkia ja suunnitella ihmisen työtoiminnan ja hänen elämänsä ulkoisia keinoja ja sisäisiä menetelmiä. Ergonomia ei voi irrota ongelmista yksilön suhteesta työn ja elämän olosuhteisiin, prosessiin ja työkaluihin, jotka ovat tutkimuksen kohteena. Se liittyy läheisesti työn ja elämän fysiologiaan, joka on fysiologian erityinen osa, joka on omistettu ihmiskehon toiminnallisen tilan muutosten tutkimukselle työelämän ja arkielämän vaikutuksesta sekä ihmisen toiminnan fysiologisista perusteista. tieteellinen organisaatio, joka myötävaikuttaa ihmisen suorituskyvyn pitkäaikaiseen ylläpitoon korkeimmalla tasolla.

    Ergonomia hyödyntää tietoa työ- ja kotihygieniasta, joka on hygienian ala, joka tutkii tuotantoympäristön ja työtoiminnan vaikutuksia ihmiskehoon ja kehittää hygienia- ja hygieniatoimenpiteitä terveellisten työolojen ja ihmiskunnan muiden elämänprosessien luomiseksi. Ergonomia käsittelee luonteeltaan työturvallisuuden ja -terveyden ennaltaehkäisyä, mikä tarkoittaa joukkoa oikeudellisia, organisatorisia, teknisiä, taloudellisia ja sanitaarisia toimenpiteitä, joilla pyritään varmistamaan työ- ja henkiturvallisuus sekä ihmisten terveyden ylläpitäminen.

    Ergonomia (tai inhimilliset tekijät) on tieteenala, joka tutkii ihmisten ja muiden järjestelmien osien välistä vuorovaikutusta, ja ammatti, joka käyttää teoriaa, lakeja, dataa ja suunnittelumenetelmiä edistääkseen ihmisten terveyttä ja optimoidakseen järjestelmän yleistä toimintaa.

    Sana "ergonomia" tulee kreikan sanoista ergon (työ) ja nomos (laki), ts. työprosessin tiede. Ergonomia on mukana suunnitteluprosessissa ja keskittyy tehtävien, töiden, tuotteiden, ympäristöjen ja järjestelmien arviointiin niiden harmonisoimiseksi ihmisten tarpeiden, kykyjen ja fyysisten valmiuksien kanssa (IEA:n määritelmä).

    Ergonomian ohjeet

    Ergonomia on järjestelmälähtöinen tieteenala, joka kattaa tällä hetkellä kaikki ihmisen toiminnan osa-alueet. Ergonomia kehittää kokonaisvaltaista lähestymistapaa, jossa yhdistyvät fyysisten, kognitiivisten (henkisten), sosiaalisten, organisatoristen ja muiden merkittävien tekijöiden huomioiminen. Ammatissa toimivalla ergonomistilla tulee olla laaja tietämys kaikilta näiltä alueilta. Ergonomit työskentelevät usein tietyillä aloilla tai aihealueilla, jotka kehittyvät jatkuvasti – uusia syntyy ja vanhoille annetaan uusia näkökulmia.

    Ergonomiassa on alueita, jotka tutkivat syvällisemmin ihmisen erityispiirteitä ja hänen vuorovaikutuksensa ominaisuuksia. Nykyään ergonomiassa voidaan erottaa seuraavat alueet:

    Fyysinen ergonomia tutkii anatomisia, antropometrisiä, fysiologisia ja biomekaanisia ominaisuuksia ja niiden vaikutusta ihmisen fyysiseen toimintaan. Tämän alueen kysymyksiä ovat työasennot, käsittely, yksitoikkoiset liikkeet, tuki- ja liikuntaelinten sairauksille altis työ, työpaikan ulkoasu, turvallisuus ja terveys.

    Kognitiivinen ergonomia liittyvät henkisiin prosesseihin, kuten havainto, muisti, päättely, motorinen vaste ja niiden rooli ihmisen vuorovaikutuksessa järjestelmän muiden elementtien kanssa. Tällä alueella tutkitaan henkistä kuormitusta, päätöksentekoprosesseja, korkeaa ammattitaitoa vaativia töitä, ihmisen ja tietokoneen vuorovaikutusta, ihmisen luotettavuutta, ammatillista stressiä ja ammatillista koulutusta.

    Organisaation ergonomia tavoitteena on optimoida sosioteknisiä järjestelmiä, mukaan lukien niiden organisaatiorakenne, politiikat ja prosessit. Organisaation ergonomian kysymyksiä ovat muun muassa viestintä, työvoiman hallinta, toiminnan suunnittelu, työajan suunnittelu, tiimityö, työn organisoinnin uudet paradigmat, virtuaaliset organisaatiot, etätyö ja laadunhallinta.

    Kirjoja ergonomiasta ja inhimillisistä tekijöistä (kannet ovat napsautettavat)

    Inhimillinen tekijä monimutkaisissa teknisissä järjestelmissä ja ympäristöissä. Toisen kansainvälisen tieteellisen ja käytännön konferenssin ”Ergo 2016” aineistoa // Toim. A.N. Anokhin, P.I. Paderno, S.F. Sergeeva. St. Petersburg: Interregional Ergonomic Association, FSAOU DPO "PEIPK", Northern Star, 2016. - 536 s. - ISBN 978-5-905042-39-3

    Kokoelma toisen kansainvälisen konferenssin "Human Factor in Complex Technical Systems and Environments" raportteja.

    Työpsykologia, insinööripsykologia ja ergonomia. Kansainvälisen tieteellisen ja käytännön konferenssin ”Ergo 2014” aineistoa // Toim. A.N. Anokhin, P.I. Paderno, S.F. Sergeeva. Pietari: Interregional Ergonomic Association, 2014. - 452 s. - ISBN 978-5-94921-021-5

    Kokoelma sisältää kansainvälisessä Ergo 2014 -konferenssissa esiteltyjen täysistuntojen ja osioraporttien tekstit. Materiaalit sisältävät ajankohtaisia ​​metodologisia, teoreettisia ja sovellettavia inhimillisten tekijöiden tieteenalojen ongelmia.

    Anokhin A.N., Ostreykovski V.A.
    Ergonomiakysymykset ydinvoimassa
    M.: Energoatomizdat, 2001. - 344 s. - ISBN 5-283-03638-3

    Käsitellään ydinvoimalaitosten toiminnanharjoittajien toiminnan ergonomisen tuen päänäkökohtia: ihmisen ja koneen rajapinta, työympäristö, toimintatavat, koulutus, automaatiotyökalut. Käyttäjän luotettavuuden käsitteet systematisoidaan ja operaattorin virheet kartoitetaan. Tarkastellaan menetelmiä operaattorin toiminnan mallintamiseksi ja analysoimiseksi.

    Anokhin A.N.
    Asiantuntijaarviointimenetelmät. - Obninsk: IATE, 1996. - 148 s.

    Tarkastellaan menetelmiä järjestelmä- ja ergonomiaongelmiin liittyvien asiantuntija-arvioiden poimimiseksi, koodaamiseksi, käsittelemiseksi ja tulkitsemiseksi. Siinä hahmotellaan tunnettuja ja omaperäisiä menetelmiä kokeiden jäsentämiseen ja organisointiin, johdonmukaisuuden analysointiin ja erittäin yhtenäisten ryhmien tunnistamiseen. Esimerkkejä todellisesta osaamisesta ydinvoimalaitosten toimintaongelmista esitetään.

    Sergeev S.F.
    Johdatus insinööripsykologiaan ja mukaansatempaavien ympäristöjen ergonomiaan
    Pietari: Pietarin valtionyliopiston kustantamo ITMO, 2011. - 258 s.

    Tarkastellaan syntymisen ja kehityksen historiaa, immersiivisten ympäristöjen ergonomian ja insinööripsykologian peruskäsitteitä sekä tapoja luoda tehokkaita ihminen-konejärjestelmiä klassisten ja postklassisten teknis-psykologisen ja ergonomisen suunnittelun metodologioiden puitteissa.

    Sergeev S.F.
    Aseobjektien ergonomia
    Tula: Borus, 2003. - 124 s.

    Insinööripsykologian lyhyt kurssi tarjotaan ohjattujen asejärjestelmien suunnittelijoille, joilla on suora tulikontakti vihollisen kanssa. Käyttäjän käyttäytyminen elintärkeän stressin olosuhteissa otetaan huomioon. Pääpiirteittäin hahmotellaan mukaansatempaavien ympäristöjen peruskäsitteitä, klassisia ja jälkiklassisia ergonomisia suunnittelumenetelmiä.

    Tieteitä, joiden kehityksellä pitäisi olla positiivinen vaikutus tehokkuuteen, on melko paljon. Näistä mainostetuimpia ovat johtaminen (työorganisaatio) ja markkinointi (tavaroiden tai palveluiden edistäminen). Voimme jatkaa vielä pitkään. Mutta on myös sellaisia, joista vain asiantuntijat ovat kuulleet. Ja tähän sisältyy ergonomia. Tieteenä se on usein törkeän aliarvostettu tieteenala. Artikkelin puitteissa se määritellään, suuntiin ja käytännön toteutukseen pohditaan. Voimme sanoa, että tämä sisältää lyhyet ergonomian perusteet. Joten mennään artikkelin aiheeseen.

    Mitä ergonomia on ja mitä se tutkii?

    Tämä on tieteenala, joka käsittelee ihmisten ja järjestelmien eri elementtien välisen vuorovaikutuksen erityispiirteitä eli työprosessia. On myös "ergonomian" ammatti. Ihmisillä, joilla on se, on oltava tietoa teoriasta, laeista, tiedoista ja suunnittelumenetelmistä, jotka viime kädessä takaavat ihmisten terveyden ja optimoivat järjestelmän yleisen toiminnan. Ergonomia on varsin tärkeää suunnitteluprosesseissa. Se arvioi tehtäviä, työpaikkoja, tuotteita, ympäristöjä ja järjestelmiä harmonisoidakseen kaiken suhteessa ihmisten tarpeisiin, kykyihin ja fyysisiin kykyihin. Otetaan kaatopaikka. Jos asetamme sen kaupunkiin (tai jopa asuinalueelle), meidän on:

    1. Maksaa enemmän ympäristöveroja.
    2. Ratkaise ongelmia tyytymättömien ihmisten kanssa.

    Ja se on minimi. Siksi puhtaasti tehokkuuden ja ongelmien vähentämisen kannalta meidän olisi parempi sijoittaa kaatopaikka kaupungin ulkopuolelle. Tällä tavoin täytämme myös ergonomiset vaatimukset. Tuloksena tehtävä oli suoritettu ja hyvillä tuloksilla.

    Mitä ergonomian alueita on olemassa?

    Koska tarkastelemamme tieteenala on järjestelmälähtöistä (eli kattaa kaikki näkökohdat ja tutkii ihmisen toiminnan vivahteita), se jaettiin paremman ymmärtämisen ja tehokkuuden vuoksi erillisiin alueisiin. Tästä huolimatta ergonomia käyttää ja kehittää aktiivisesti kokonaisvaltaista lähestymistapaa, jossa huomioidaan ja huomioidaan kognitiiviset (henkiset), fyysiset, organisatoriset, sosiaaliset ja monet muut tärkeät tekijät. Ammatissa toimivalla ergonomistilla tulee olla laaja perehdytys kaikilla edellä mainituilla aloilla (vähintään). Siksi tämän ammatin ihmiset ovat usein valmiita työskentelemään tietyllä talouden alalla (tai jos puhumme tieteestä). Ergonomistien on jatkuvasti kehitettävä taitojaan ja kykyjään. Loppujen lopuksi uusia suuntia luodaan ja vanhat saavat kehitysnäkymiä. Erilaisista tekijöistä huolimatta ergonomian kyvyt ja vaatimukset on koottu kolmelle alueelle:

    1. Fyysinen.
    2. Huomaavainen.
    3. Organisatorinen.

    Fyysinen

    Hän tutkii ja tutkii antropometrisiä, anatomisia, biomekaanisia ja fysiologisia ominaisuuksia sekä niiden vaikutuksen erityispiirteitä työntekijän fyysiseen aktiivisuuteen. Hän työskentelee tehtävien suorittamiseen liittyvissä asennoissa, yksitoikkoisissa liikkeissä, lastaamisessa/purkussa, toimivan paikan layoutissa sekä henkilöstön terveydessä ja turvallisuudessa. Ergonomia-alan tulee tehdä kaikkensa välttääkseen tai minimoidakseen työtoiminnasta aiheutuvat haitalliset vaikutukset ihmisiin. Esimerkkinä ovat tuki- ja liikuntaelinten sairaudet, joita esiintyy työskenneltäessä tietokoneen ääressä pitkiä aikoja. Tätä tarkoitusta varten voidaan tehdä erityinen arvio työpaikoista ja niiden henkilöstön tehtävien suorittamisen viihtyisyydestä.

    Huomaavainen

    Tämä alue liittyy läheisesti erilaisiin ajatteluprosesseihin. Se keskittyy inhimillisiin ominaisuuksiin, kuten muistiin, havaintokykyyn, päättelyyn ja motorisiin vasteisiin. Myös henkilön ja sen järjestelmän muiden elementtien välisiä vuorovaikutusprosesseja, joiden kanssa hän työskentelee, tutkitaan. Tutkimusta tehdään henkisestä työkuormasta, päätöksenteosta ja korkeaa pätevyyttä vaativasta työstä. Myös henkilön luotettavuus ja vuorovaikutus erilaisten laitteiden kanssa selvitetään ja päätetään tarvittavasta ammatillisesta koulutuksesta ja valmiudesta kestää työstressiä. Erityisarviointi vaaditaan sen varmistamiseksi, etteivät kolmannen osapuolen prosessit vaikuta päätöksiin. Näin ollen seinän takana jyskyttävät puristimet eivät sovellu suunnittelu- ja suunnittelutoimistoon, ja on huolehdittava siitä, että parhaat olosuhteet ovat saatavilla. Tätä ergonomia on käytännössä. Mutta siinä ei vielä kaikki.

    Organisatorinen

    Jatkamme siis ergonomian selvittämistä ja tulemme kolmannelle, jo lopulliselle alueelle. Hän harjoittaa sosioteknisten järjestelmien optimointia. Organisaation ergonomia käsittelee rakennetta, politiikkaa ja prosessia koskevia kysymyksiä. Tämä saavutetaan vaikuttamalla työvoimaresursseihin, projektitoimintaan, tiimityöskentelyyn, viestintään, etätyöskentelyyn sekä laadun seurantaan ja asianmukaisiin päätöksiin.

    Käytännössä

    Mitä ergonomia on todellisuudessa? Itse asiassa tämä on erittäin työvoimavaltainen prosessi, koska se ei käsittele vain laadun parantamiseen liittyviä kysymyksiä, vaan se liittyy myös kehityksen toteuttamiseen. Kuvittele, että on ilmestynyt uusi teknologia, joka parantaa yrityksen taloudellista tehokkuutta käyttämällä vähemmän resursseja. Tämä on sinulle selvää, mutta se on silti todistettava esimiehillesi. Laske kaikki kaavoilla, kuvaa kaavioissa minne, mitä ja miten pitäisi sijoittaa ja katso, että kaikki tehdään tarpeen mukaan.