سوال مفهوم جبران کارکردها در روانشناسی خاص. انواع جبران عملکردهای ذهنی. نظریه های جبران خسارت (A. Adler، L.S. Vygotsky). مکانیسم های دفاع روانی انواع جبران در روانشناسی

روان انسان نمی تواند فشار ناشی از دنیای بیرون را تحمل کند، بنابراین مکانیسم های دفاعی مختلفی را با هدف دفاع از خود ایجاد می کند. جبران (یا تجلی بیش از حد آن - جبران بیش از حد) یکی از راه های دفاع از خود توسط روان است. بیایید به مفاهیم، ​​مثال ها و روانشناسی در مجله اینترنتی psytheater.com نگاه کنیم.

هر فردی ایده های خاصی در مورد خودش دارد. معایب، چه واقعی و چه تخیلی (ساخته شده)، دلیلی می شود که شخص شروع به جبران کند. برای درک چیستی آن، در اینجا فهرستی از مترادف های این مفهوم وجود دارد:

به عبارت دیگر، اگر انسان جنبه های خاصی از شخصیت خود را نقص بداند، به طرق مختلف آنها را برطرف کرده و به مزیت تبدیل می کند. نمونه های زیادی از این فرآیند وجود دارد. به عنوان مثال، یک مرد کوتاه قد می تواند برای خود چیزهای بزرگتری بخرد (ماشین، خانه و غیره). او حتی می تواند زنان قد بلند را انتخاب کند و بدین ترتیب نقص خود را جبران کند.

به عنوان مثال، دختری که خود را زشت می‌داند، علم تحول خود را طولانی و سخت مطالعه می‌کند. او می تواند آرایش زیادی داشته باشد، مدل موی متفاوتی روی سرش انجام دهد و لباس های باورنکردنی بپوشد. او ظاهراً سعی می کند عیوب خود را پنهان کند، اما با این کار آنها را بیش از پیش تقویت می کند و سعی می کند ایده های کلیشه ای در مورد زیبایی زنانه را به سخره بگیرد.

یک مثال بسیار قابل توجه افراد تنها هستند که گربه، سگ و سایر حیوانات را به دست می آورند. غرامت می تواند در خانواده ای اتفاق بیفتد که همسران فرزندی ندارند. افرادی که مشتاق بچه‌ها هستند می‌توانند از حیوانات خانگی برای مراقبت از آنها استفاده کنند.

جبران در روانشناسی چیست؟

جبران در روانشناسی مکانیزم دفاعی است زمانی که روان فرد را وادار به جبران، جایگزینی یا حذف آن دسته از مشکلاتی می کند که باعث واکنش عاطفی منفی می شود. باید توجه داشته باشید که خود شخص باید چه چیزی را برای خود منفی، بد، ناخوشایند درک کند. اگر کودکان را مثال بزنیم، افرادی هستند که در غیاب آنها احساس خوبی دارند. اگر فردی به دلیل ناتوانی خود در نقش والد رنج می برد، به دنبال راه های مختلفی می گردد تا بتواند تمایلات تحقق نیافته خود را نشان دهد.

غرامت راهی برای محافظت از خود در برابر آنچه که شخص برای خود بد و ناخوشایند می داند. اینکه دقیقاً چگونه جبران می شود به توانایی های فرد، شخصیت و شرایط زندگی او بستگی دارد.

نمونه بارز جبران خسارت، جایگزینی محصول است. زمانی که فرد به غذاهای خاصی دسترسی ندارد یا رژیم می گیرد، نیاز به یافتن غذاهای دیگری وجود دارد که بدن را با مواد لازم اشباع کند.

هر از گاهی همه می خواهند چیزی مضر بخورند و آن را با چیزی ناسالم بشویند. سودا، الکل، غذاهای دودی، فست فود - همه چیز بر بدن تأثیر منفی می گذارد. اما چرا او به چنین غذایی نیاز دارد؟ در واقع بدن به غذای خاصی نیاز ندارد، بلکه به ریز عناصر خاصی نیاز دارد. این به شما امکان می دهد از خوردن غذاهای ناسالم خودداری کنید و آنها را با غذاهای سالم جایگزین کنید.

چگونه محصولات مضر را جایگزین کنیم؟

• تمایل به خوردن بستنی نشان دهنده کمبود تریپتوفان و کلسیم در بدن است. این مواد معدنی را می توان از خوردن غذاهایی مانند مرغ، خرگوش یا بوقلمون به دست آورد.
• ولع سیری ناپذیر برای شکلات نشان دهنده کمبود منیزیم است. می توان آن را با خوردن گندم سیاه، آجیل کاج، کاهو، بادام هندی پر کرد.
• * علاقه به قهوه که در بسیاری از افراد مشاهده می شود، نشان دهنده کمبود گوگرد و فسفر در بدن است. این ریز عناصر را می توان با خوردن دانه ها، شیر و زغال اخته دوباره پر کرد.
• * نوشابه و غذاهای سرخ شده نه تنها برای کودکان، بلکه بزرگسالان نیز بیشترین علاقه را دارند. این نشان دهنده کمبود کلسیم است که با غذاهایی مانند پنیر، دانه های کنجد، کلم بروکلی و سیب زمینی جدید جبران می شود.
• * آبجو و کواس نوشیدنی مورد علاقه مردان هستند. خود زنان اغلب به آنها افراط می کنند. این یعنی چی؟ در مورد کمبود نیتروژن که در ماهی و آجیل وجود دارد.
• * گوشت های دودی کسانی را که فاقد چربی در بدن هستند جذب می کند. آنها را می توان به راحتی با خوردن ماست، شیر پخته تخمیر شده و کفیر دوباره پر کرد.

میل به غذاهای مضر به دلیل عطر مطبوع و افزودنی های طعم دهنده آنها آشکار می شود. در واقع، بدن به سادگی نیاز به پر کردن ریز عناصر خاصی دارد. یک رژیم غذایی متعادل دقیقاً با هدف اطمینان از مصرف تمام غذاها توسط فرد و در نتیجه جبران کمبودها انجام می شود. اگر درست غذا بخورید، یعنی غذاهای سالم بخورید، میل به غذاهای ناسالم از بین می رود.

جبران در روانشناسی راهی برای تکمیل آنچه که از دست رفته است یا جایگزین کردن بد با خوب است. معمولاً جبران در حوزه‌های دیگری از زندگی اتفاق می‌افتد به غیر از حوزه‌ای که مشکل در آن به وجود آمده است. به عنوان مثال، مردی که از موقعیت اجتماعی خود ناراضی است، می تواند خود را در خانواده نشان دهد. او که در جامعه بازنده است، سرپرست خانواده خواهد بود، به همسرش فرمان می دهد، حتی او را به خاطر نافرمانی کتک می زند.

جبران بیش از حد اغلب در همان ناحیه ای رخ می دهد که فرد متوجه کاستی ها می شود. به عنوان مثال، اگر توانایی ضعیفی در آواز خواندن زیبا داشته باشید، فرد شروع به تمرین سخت می کند، به کلاس های آواز می رود، در گروهی از دوستان خود اجرا می کند و حتی برای مسابقات مختلف تلاش می کند.

غرامت ممکن است در نگاه اول معقول به نظر برسد. با این حال، مشکل اصلی آن این است که فرد اغلب کمبود، پوچی خود را ریشه کن نمی کند، بلکه برعکس، آن را حتی بیشتر تقویت می کند. بنابراین، یک مرد می تواند با والدین فقیر زندگی کند، با این اطمینان که فقر یک شر است، یک رذیله، یک اندوه. حالا در بزرگسالی با تمام وجود تلاش می کند تا ثروتمند شود. او می تواند به موفقیت برسد، او می تواند همه چیز را انجام دهد. فقط در این مورد:

1. او همچنان به احساس فقر ادامه می دهد، که او را عصبانی می کند و او را به تلاش های جدید برای رسیدن به ثروت سوق می دهد.
2. هر بار که با فقر روبرو می شود عصبانی می شود. به عنوان مثال، مشکلات موقتی می‌توانند او را از تهوع خارج کنند و ممکن است شروع به نوشیدن کند.
3. او در هر شرایطی که در محاصره افراد فقیر باشد عصبانی می شود.

کتابشناسی L.S. ویگوتسکی- کتابشناسی آثار L. S. Vygotsky 1915 1. تراژدی هملت، شاهزاده دانمارک، W. Shakespeare // آرشیو خانوادگی L. S. Vygotsky. گومل، 5 اوت − 12 سپتامبر 1915. نسخه خطی. 1916 2. یادداشت های ادبی... ... ویکی پدیا

کتابشناسی L. S. Vygotsky- این صفحه یک لیست اطلاعاتی است. مقاله اصلی را نیز ببینید: ویگوتسکی، لو سمنوویچ لو سمنوویچ ویگوتسکی (1896 1934) روانشناس شوروی، بنیانگذار فرقه ... ویکی پدیا

جبران بیش از حد

جبران بیش از حد (از یونانی hyрer - over + сomрensare - برای جبران) یک ساختار نظری از روانشناسی فردی توسط A. Adler است.

غرامت حمایتی تاکید شده برای ناتوانی جسمی یا ذهنی موجود یا خیالی یک فرد، که در آن فرد سعی می کند بر آن غلبه کند و تلاش بسیار بیشتری از آنچه لازم است انجام می دهد.

هنگام اجرای این نوع جبران، نه تنها فرد از شر احساس حقارت خلاص می شود، بلکه به نتیجه ای دست می یابد که به فرد امکان می دهد موقعیتی مسلط در رابطه با دیگران داشته باشد.

با این حال، جبران بیش از حد می تواند به فرد آسیب برساند.

مکانیسم های جبرانی رفتار شخصی

همانطور که می بینیم، در هر صورت، محتوای تمایلات محافظ نفس که انگیزه های تهدیدآمیز یک موقعیت بحرانی را از شخص مخدوش می کند یا پنهان می کند، با ویژگی های درون فردی تعیین می شود.

کتابشناسی - فهرست کتب
1. آلشینا، یو.ای. مشاوره روانشناسی فردی و خانوادگی. - م.، 1993. 220 ص.
2. Vlasova، O.G. حفاظت روانی به عنوان وسیله ای برای رشد فردی دانشجویان: دیس ... دکتری روانشناسی. – استاوروپل، 1998. – 176 ص.
3. کارواسارسکی، بی.دی. روان درمانی گروهی - م.، پزشکی، 1369. 304 ص.
4. Nebylitsin, V. D. مشکلات روانشناسی فردیت. - م.: MPSI; Voronezh: انتشارات NPO "MODEK"، 2000. - 688 p.

معنی جبران (در روانشناسی) در دایره المعارف بزرگ شوروی، TSB

در روانشناسی، بازگرداندن تعادل به هم خورده فرآیندهای روانی و روانی فیزیولوژیکی با ایجاد یک واکنش یا انگیزه مخالف جهت گیری شده است. در این مفهوم بسیار کلی، مفهوم K. به طور گسترده در رابطه با فرآیندها و عملکردهای ذهنی مختلف استفاده می شود. مفهوم K در تعدادی از زمینه‌های روان‌شناسی عمق توسعه خاصی یافته است. در روانشناسی فردی توسط A. Adler (اتریش)، K. نقش عامل اصلی در شکل گیری شخصیت و توسعه یک خط خاص از رفتار ("سبک زندگی") نسبت داده می شود. آدلر K. را به عنوان غلبه بر برخی ویژگی های حقارت ذاتی یک فرد از طریق ایجاد ویژگی های شخصیتی متضاد و ویژگی های رفتاری در نظر می گیرد (به عنوان مثال، احساس شک به خود را می توان با ایجاد افزایش اعتماد به نفس و غیره جبران کرد). . K. G. Jung (سوئیس)، با در نظر گرفتن روان به عنوان یک سیستم خودمختار، K. را اصل خودتنظیمی ذهنی، تعادل متقابل تمایلات خودآگاه و ناخودآگاه می نامد: بنابراین، به گفته یونگ، یک طرفه بودن نگرش آگاهانه منجر می شود. به تقویت آرمان های ناخودآگاه متضاد، به عنوان مثال، در رویاهایی که به شدت با ایده های آگاهانه در تضاد است.

جبران بیش از حد تجلی اغراق آمیز کیفیتی است که باعث احساس حقارت می شود و به فرد اجازه می دهد خود را بر دیگران برتری دهد. این اغلب یک مکانیسم ناخودآگاه است که توسط شخص کنترل نمی شود. و گاهی اوقات خود شخص اعتراف می کند که می خواهد ثابت کند، انتقام بگیرد، پیشی بگیرد. نمونه هایی از جبران بیش از حد:

• سرزده و پرحرفی یک فرد خجالتی؛
• بی بندوباری جنسی دختری که از روابط نزدیک می ترسد.
• رفتار نمایشی و نامناسب یک فرد ناامن؛
• پرخاشگری یک فرد منفعل و ضعیف؛
• رفتار مخاطره آمیز یک فرد بی تصمیم؛
• تمایل یک مرد ضعیف برای به دست آوردن توده عضلانی به منظور "انباشتن" متخلفان.

با جبران بیش از حد، فرد برای غلبه بر نقص واقعی یا ساختگی خود (عقده) تلاش زیادی می کند که نتیجه آن عکس آن است. علاوه بر این، آخرین درجه شدید مخالف. مثلاً فردی که احساس وابستگی و وابستگی می کند به ظالم تبدیل می شود.

جبران بیش از حد که از کنترل خارج می شود به فرد آسیب می رساند. دختران را به میز عمل جراح پلاستیک می فرستد، مردان را مجبور می کند که دائماً جان خود را به خطر بیاندازند تا مردانگی خود را تأیید کنند و غیره.

تظاهرات مثبت جبران بیش از حد نیز وجود دارد. کسانی که از ارتفاع می ترسند صخره نوردان می شوند و آنهایی که از سگ می ترسند مربی ببر می شوند. یا کودکی که توسط همکلاسی هایش مورد آزار و اذیت قرار می گیرد، به دانشمندی برجسته تبدیل می شود.

جبران بیش از حد و جبران

جبران یک مکانیسم دفاعی شبیه جبران بیش از حد است، اما در این مورد میل به موفقیت در زمینه دیگری وجود دارد.

به عنوان مثال، مردان کوتاهی قد را با خودروهای بزرگ یا مدل های پا بلند جبران می کنند. و ناپلئون کوچولو هم به همین دلیل فاتح شد. یا زنی که خود را به عنوان یک فرد نشناخته است، به تربیت فرزندان و اداره خانواده می پردازد.

البته این یک معیار یا شاخص دقیق نیست. نمی توان گفت که هر زن خانه دار یا مردی با ماشین بزرگ، «زشتی» خود را جبران می کند. به هر حال روانشناسی یک علم دقیق نیست. اما واقعیت همچنان پابرجاست: همانطور که فردی با بینایی ضعیف شنوایی خود را تیز می کند، میل یک فرد ضعیف جسمی برای رشد فکری نیز تشدید می شود.

این نوع حفاظت خطرات کمتری را به همراه دارد. به خصوص با جبران صحیح. مثلاً وقتی دختری که از نظر ظاهری جذاب نیست، به دلیل توانایی های فکری اش می داند که چگونه او را جلب کند.

علل جبران بیش از حد

منشأ جبران بیش از حد عقده حقارت است. به نوبه خود در دوران کودکی شکل می گیرد. دلیل اعتقاد شخص به نقص خود می تواند هر چیزی باشد، اما دو گروه را می توان تشخیص داد:

• نقص فیزیکی واقعی؛
• نقص تخیلی

تجارب کمبود واقعی بر اساس انتقاد از محیط، سرزنش، اظهار نظر و توهین شکل می گیرد. اضافه وزن، خال های مادرزادی، دندان های کج و ناتوانی ها از علل شایع قلدری در دوران کودکی هستند.

کاستی های تخیلی و احساس حقارت عمومی در طی یک تربیت مخرب خانوادگی شکل می گیرد که اغلب تحت حمایت یا طرد شدن بیش از حد است. خشونت در مدرسه و عدم پذیرش کودک توسط کلاس نیز در این امر مؤثر است. به طور کلی، احساس درماندگی و ناامنی و کمبود عشق سرچشمه عقده حقارت است.

شایان ذکر است که مقامات نفوذ جداگانه ای دارند. یک دختر ممکن است به هیچ وجه به اظهارات در مورد اضافه وزن واکنش نشان ندهد تا زمانی که معشوق او را به خاطر این موضوع سرزنش کند. نتیجه تروما، جبران بیش از حد به شکل بی اشتهایی است.

تأثیر کلیشه های اجتماعی، تلاش برای "شانه زدن همه با یک شانه" و نادیده گرفتن ویژگی های فردی فردی نیز به شکل گیری احساس حقارت و عدم امکان دستیابی به موفقیت در زندگی بدون آن ویژگی هایی که فرد فاقد آن است کمک می کند. در نتیجه، او تلاش می‌کند تا توانایی‌هایی را که ممکن است تمایلی به آنها نداشته باشد، توسعه دهد. به‌جای اینکه خود را در حوزه‌ای که به آن تمایل دارد به‌طور مولد درک کند.

نشانه های جبران بیش از حد

عناصر جدایی ناپذیر جبران بیش از حد عبارتند از:

بسته به خصیصه ای که جبران می شود، گفتار بلند، رفتار سرکش، بی بند و باری یا ظاهر پرمدعا اضافه می شود. هرکسی که به دانش خود شک دارد همیشه باهوش است و «پنج سنت» خود را می گذارد. و اگر با جزئیات بیشتری از او سؤال کنید، مردد می شود، زیرا چیزی جز نکات برتر و توهم دانش نیاموخته است. اما برعکس این اتفاق می افتد، یک فرد واقعا آنقدر باهوش است که تبدیل به حوصله می شود.

جبران بیش از حد فرد را وادار می کند که دیگران را تحقیر کند و احساس بی ارزشی کند. حوزه ها و روش های تحقق چنین آرزویی متفاوت است، اما هدف در همه جا یکسان است. فرد مبتلا به جبران بیش از حد فقط در شرایط برتری نسبت به دیگران و تحقیر آنها احساس اهمیت می کند.

بنابراین، جبران بیش از حد شامل رهایی از کمبود و توسعه چند مرحله دیگر در این زمینه است. برای برخی به موفقیت در زندگی کمک می کند، اما برای برخی دیگر زندگی آنها را خراب می کند. جبران بیش از حد، تبدیل عقده حقارت به عقده برتری نسبت به سایر افراد است.

جبران بیش از حد به فرد اجازه رشد و توسعه یا ایجاد روابط معنادار را نمی دهد. به جای تعامل مولد، شخص مشغول ادعای خود به قیمت از دست دادن دیگران است. او به تدریج خود را تنها و منزوی از جامعه می بیند. این به روان رنجورها و افسردگی، اختلالات روانی جریان می یابد. جبران بیش از حد مستلزم هزینه های شخصی زیادی است که به مرور زمان منجر به فرسودگی اخلاقی و فیزیکی می شود.

سلام! نام من اکاترینا گورلووا است. بیش از 9 سال است که به عنوان روانشناس خانواده کار می کنم. من در زمینه خود متخصص هستم و تجربیاتم را با خوانندگانم به اشتراک می گذارم.
مطالب سایت با دقت جمع آوری و پردازش شد تا خواندن و دقت تمام اطلاعات ارسال شده آسان باشد.

قبل از اعمال آنچه خوانده اید، باید با متخصصان مشورت کنید.

حفاظت روانی نوعی مصونیت روان است که از آن و خود شخصیت در برابر تأثیرات منفی بیرونی و درونی محافظت می کند.

دفاع روانی در سطح ناخودآگاه یا ناخودآگاه عمل می کند و اغلب اگر فرد چیزی در مورد مکانیسم های دفاعی روانی خود نداند نمی تواند آن ها را کنترل کند.

هنگامی که دفاع بیش از حد وجود دارد و مرتبط نیست، یا مکانیسم های متعددی به طور همزمان کار می کنند، نتیجه معکوس رخ می دهد - روان و شخصیت می تواند نابود شود.

دفاع روانی و اثر مخرب مکانیسم های آن

• روان انسان این توانایی را دارد که از خود در برابر تأثیرات نامطلوب خارجی یا درونی محافظت کند.

  مکانیسم‌های دفاعی روان‌شناختی تا حدی برای هر فرد کار می‌کنند. آنها به عنوان نگهبان سلامت روان ما، "من" ما از اثرات استرس، شکست و افزایش اضطراب عمل می کنند. از افکار ناخوشایند، مخرب، از درگیری های بیرونی و درونی که باعث بهزیستی منفی می شود.

  علاوه بر عملکرد محافظتی، حفاظت روانی شخصهمچنین می تواند تأثیر مخربی بر روی فرد داشته باشد، می تواند مانع رشد و تکامل فرد و رسیدن به موفقیت در زندگی شود.

  این با تکرار مکرر هر مکانیسم دفاعی روانی در موقعیت های زندگی مشابه اتفاق می افتد. اما برخی از موقعیت ها، اگرچه شبیه به حالتی است که در ابتدا باعث حمایت روانی شد، اما هنوز به آن نیازی ندارند، زیرا یک فرد می تواند آگاهانه این مشکل را حل کند.

  همچنین دفاع روانی در مواردی که فرد از چند دفاع همزمان استفاده می کند برای فرد مخرب می شود.

  فردی که اغلب از مکانیسم های دفاعی روانشناختی استفاده می کند (این ناخودآگاه اتفاق می افتد) محکوم به وضعیت "بازنده" در زندگی خود است.

  مکانیسم های دفاع روانی فرد

  زیگموند فروید اولین کسی بود که مفهوم "دفاع روانی" را معرفی کرد - اینها مکانیسم های دفاعی روانشناختی هستند. "ازدحام کردن"و "تعالی".

  به عنوان مثال، با کمک "سرکوب"، شخص ناخودآگاه مشکلات خود را به اعماق ناخودآگاه (به ناخودآگاه) هدایت می کند. و فرد از طریق «تعالی» پرخاشگری درونی خود را به خلاقیت (هنرهای زیبا، ادبیات و غیره) تبدیل می کند.

  دفاع های روانی فرد ذاتی نیست، آنها در طول اجتماعی شدن کودک به دست می آیند و منبع اصلی توسعه برخی از دفاع ها و همچنین استفاده از آنها در زندگی (برای هدف مورد نظر یا مخرب) والدین یا جانشینان آنها هستند.

  به طور خلاصه، استفاده کودکان از مکانیسم‌های دفاعی روان‌شناختی به نحوه و نوع دفاع والدین بستگی دارد.

  متعاقباً (اگر این گونه تربیت شده باشند)، مقابله با بیش از حد دفاع های روانشناختی به تنهایی (که به معنای حرکت از "بازنده" به "برنده" است) بدون کمک روان درمانگر یا روانکاو غیرممکن خواهد بود.

  دفاع‌های روانی نزدیک‌ترین ارتباط را با تأکید شخصیت‌ها دارند و هر چه این تأکید بیشتر باشد، مکانیسم‌های دفاع روان‌شناختی فرد بارزتر است.

  با دانستن تأکید شخصیت، ویژگی های روانی فیزیولوژیکی فردی او، فرد می تواند یاد بگیرد که دفاع های روانی خود را مدیریت کند و آنها را اصلاح کند.

  مکانیسم های حفاظت روانشناختی و ویژگی های فردی: ^

  بیایید 8 دفاع روانشناختی اصلی یک فرد را در نظر بگیریم:ارتباط آنها با برجسته شدن شخصیت، خلق و خو، رفتار انحرافی احتمالی، بیماری های روان تنی و نقش فرد در جامعه:

  در پایان لینک مقالاتی در مورد غلبه بر مکانیسم دفاعی روانی برای افراد دارای مزاج سانگوئن، مالیخولیک، وبا و بلغمی داده خواهد شد.

  1) انکار ^

  انکار دفاع روانشناختی اولین مکانیسم انتوژنتیکی و ابتدایی دفاع روانی است.

  انکار با هدف مهار احساسات پذیرش دیگران در صورتی که آنها بی تفاوتی یا طرد عاطفی را نشان دهند، ایجاد می شود.

  این به نوبه خود می تواند منجر به طرد شدن از خود شود. انکار به معنای جایگزینی کودکانه پذیرش توسط دیگران با توجه از جانب آنهاست و هر گونه جنبه منفی این توجه در مرحله ادراک مسدود می شود و جنبه های مثبت وارد سیستم می شود.

  در نتیجه، فرد این فرصت را به دست می‌آورد که احساسات پذیرش جهان و خود را بدون دردسر ابراز کند، اما برای این کار باید دائماً توجه دیگران را از راه‌هایی که برای خود در دسترس است جلب کند.

  خود محوری، تلقین پذیری و خود هیپنوتیزم، جامعه پذیری، میل به قرار گرفتن در مرکز توجه، خوش بینی، راحتی، دوستی، توانایی برانگیختن اعتماد، رفتار مطمئن، تشنگی به رسمیت شناختن، تکبر، خودستایی، ترحم به خود، ادب، تمایل خدمت کردن، رفتار متاثر، حماقت، تحمل آسان انتقاد و عدم انتقاد از خود.

  ویژگی های دیگر عبارتند از توانایی های هنری و هنری برجسته، تخیل غنی و میل به شوخی های عملی.

  کار ترجیحی در هنر و صنایع خدماتی.

  انحرافات احتمالی رفتار:فریب، تمایل به شبیه سازی، اقدامات عجولانه، توسعه نیافتگی عقده اخلاقی، تمایل به تقلب، نمایش گرایی، تلاش های نمایشی برای خودکشی و خودزنی.

  مفهوم تشخیصی:هیستری

  بیماری های روان تنی احتمالی(به گفته F. Alexander): واکنش های تبدیلی- هیستریک، فلج، هیپرکینزیس، اختلال در عملکرد آنالیزورها، اختلالات غدد درون ریز.

  نوع نقش گروهی(به گفته جی. کلرمن): "نقش یک رمانتیک."

  2) سرکوب ^

  سرکوب، به عنوان یک مکانیسم دفاعی روانشناختی، برای مهار هیجان ترس ایجاد می شود، که تظاهرات آن برای ادراک مثبت از خود غیرقابل قبول است و تهدید به وابستگی مستقیم به متجاوز می کند.

  ترس با فراموش کردن محرک واقعی و همچنین تمام اشیاء، حقایق و شرایط مرتبط با آن مسدود می شود.

  خوشه سرکوب دفاع روانی شامل مکانیسم های نزدیک به آن است: انزوا و داخل.

  در منابع دیگر از همین اصطلاحات برای اشاره به اختلالات پاتولوژیک ادراک استفاده شده است.

  ویژگی های رفتار محافظتی طبیعی است:اجتناب دقیق از موقعیت هایی که ممکن است مشکل ساز شوند و باعث ترس شوند (مثلاً پرواز در هواپیما، سخنرانی در جمع و غیره)، ناتوانی در دفاع از موقعیت خود در یک اختلاف، توافق، تسلیم، ترسو، فراموشی، ترس از آشنایان جدید، تلفظ تمایلات اجتنابی و تسلیم در معرض عقلانی شدن است و اضطراب در معرض جبران بیش از حد به شکل آرامش غیرطبیعی، رفتار آهسته، متانت عمدی و غیره است.

  اطلاعاتی موجود نیست.

  نوع نقش گروهی:"نقش کودک"

  4) غرامت ^

  مکانیسم دفاع روانی جبران , از نظر انتوژنتیکی جدیدترین و از نظر شناختی پیچیده دفاع روانشناختی، که معمولاً آگاهانه توسعه یافته و استفاده می شود.

  غرامت شامل احساس غم و اندوه، غم و اندوه ناشی از فقدان واقعی یا درک شده، سوگ، کمبود، کمبود، حقارت است.

  جبران شامل تلاش برای اصلاح یا یافتن جایگزینی برای این نقص است.

  خوشه جبران شامل مکانیسم های دفاع روانی زیر است: جبران بیش از حد، شناسایی، و فانتزی، که می تواند به عنوان جبران در یک سطح ایده آل درک شود.

  ویژگی های رفتار محافظتی طبیعی است:رفتاری که با نگرش نسبت به کار جدی و روشمند روی خود ، یافتن و اصلاح کاستی ها ، غلبه بر مشکلات ، دستیابی به نتایج بالا در فعالیت ها ، ورزش جدی ، جمع آوری ، تلاش برای اصالت ، تمایل به یادآوری ، خلاقیت ادبی تعیین می شود.

  تاکید شخصیت:عدم تبعیض

  انحرافات احتمالی:پرخاشگری، اعتیاد به مواد مخدر، اعتیاد به الکل، انحرافات جنسی، بی بند و باری، دزد ستیزی، ولگردی، گستاخی، تکبر، جاه طلبی.

  مفهوم تشخیصی: افسردگی.

  بیماری های روان تنی احتمالی:بی اشتهایی عصبی، اختلال خواب، سردرد، تصلب شرایین.

  نوع نقش گروهی:"نقش متحد کننده."

  5) فرافکنی ^

  PROJECTION دفاع روانی نسبتاً در اوایل انتوژنز ایجاد می شود تا احساس طرد شدن خود و دیگران را در نتیجه طرد عاطفی از طرف آنها مهار کند.

  فرافکنی، به عنوان مکانیزم دفاع روانی، شامل نسبت دادن ویژگی های منفی مختلف به دیگران به عنوان مبنایی منطقی برای طرد و پذیرش خود در این زمینه است.

  ویژگی های رفتار محافظتی طبیعی است:غرور، غرور، خودخواهی، کینه، کینه توزی، کینه، آسیب پذیری، تشدید احساس بی عدالتی، تکبر، جاه طلبی، سوء ظن، حسادت، خصومت، لجاجت، غیرقابل تحمل بودن، عدم تحمل مخالفت، تمایل به متهم کردن دیگران، جستجوی عیب، انزوا، بدبینی، حساسیت بیش از حد به انتقاد و نظرات، مطالبه از خود و دیگران، تمایل به دستیابی به عملکرد بالا در هر نوع فعالیت.

  رفتاری که توسط ایده های بیش از حد ارزش گذاری شده یا توهم آمیز حسادت، بی عدالتی، آزار و اذیت، اختراع، حقارت شخصی یا بزرگ نمایی تعیین می شود.

  بر این اساس، مظاهر خصومت ممکن است که منجر به اعمال خشونت آمیز و قتل شود. کمتر رایج عبارتند از عقده سادیستی-مازوخیستی و کمپلکس علائم هیپوکندریال، که دومی مبتنی بر بی اعتمادی به پزشکی و پزشکان است.

  مفهوم تشخیصی:پارانویا. (تست اختلال پارانوئید)

  بیماری های روان تنی احتمالی:فشار خون بالا، آرتریت، میگرن، دیابت، پرکاری تیروئید.

  نوع نقش گروهی:"نقش بازرس."

  6) تعویض (جابه جایی) ^

  جایگزینی دفاع روانشناختی - به منظور جلوگیری از پرخاشگری یا طرد تلافی جویانه، برای مهار هیجان خشم نسبت به یک موضوع قوی تر، مسن تر یا مهم تر که به عنوان یک فرد ناامید کننده عمل می کند، ایجاد می شود.

  فرد با هدایت خشم و پرخاشگری به سمت یک جسم جاندار یا بی جان ضعیفتر یا به سمت خود تنش را از بین می برد.

  بنابراین، جایگزینی دارای دو شکل فعال و غیرفعال است و می تواند توسط افراد صرف نظر از نوع واکنش به تعارض و سازگاری اجتماعی آنها استفاده شود.

  ویژگی های رفتار محافظتی طبیعی است:تکانشگری، تحریک پذیری، مطالبه گری از دیگران، بی ادبی، خلق و خوی کوتاه، واکنش های اعتراض آمیز در پاسخ به انتقاد، احساس گناه نامشخص، اشتیاق به ورزش های رزمی (بوکس، کشتی، هاکی و غیره)، ترجیح دادن فیلم هایی با صحنه های خشونت آمیز ( فیلم‌های اکشن، فیلم‌های ترسناک و غیره)، تعهد به هر فعالیت مرتبط با خطر، تمایل آشکار به تسلط گاهی با احساسات، تمایل به انجام کار فیزیکی ترکیب می‌شود.

  انحرافات رفتاری احتمالی:پرخاشگری، غیرقابل کنترل بودن، تمایل به اعمال مخرب و خشونت آمیز، ظلم، بداخلاقی، ولگردی، هرزگی، فحشا، اغلب الکلیسم مزمن، خودآزاری و خودکشی.

  مفهوم تشخیصی:صرع (طبق گفته P.B. Gannushkin)، روان پریشی تحریک پذیر (طبق گفته N.M. Zharikov)، تشخیص تهاجمی (طبق R. Plutchik).

  انحرافات احتمالی رفتار: عزت نفس متورم، ریاکاری، ریاکاری، پاکدامنی شدید.

  مفهوم تشخیصی:شیدایی

  بیماری های روان تنی احتمالی (به گفته F. Alexander): آسم برونش، زخم معده، کولیت اولسراتیو.

  این به توصیف مکانیسم های دفاع روانی انسان پایان می دهد.

  آزمون دفاع روانی (شاخص سبک زندگی)

  چگونه بر دفاع روانی غلبه کنیم:

  در یک فرد سالم ("انکار"، "غرامت")

  بهبود شخصیت پدانتیک ("روشنفکرسازی")

  تصحیح روانی تأکید بر شخصیت نمایشی (دفاع انکار)

  تصحیح شخصیت والا و سیکلوتیمیک ("تشکیل واکنشی"، "رگرسیون")

جبران سازوکار دفاعی روانشناختی از نظر انتوژنتیکی جدیدترین و از نظر شناختی مکانیسم حفاظتی پیچیده ای است که به عنوان یک قاعده آگاهانه توسعه یافته و استفاده می شود. طراحی شده برای حاوی احساس غم و اندوه، غم و اندوه ناشی از از دست دادن واقعی یا درک شده، سوگ، کمبود، کمبود، حقارت. جبران شامل تلاش برای اصلاح یا یافتن جایگزینی برای این نقص است. خوشه جبران شامل مکانیسم های زیر است: جبران بیش از حد (غرامت بیش از حد)، شناسایی و خیال، که می تواند به عنوان جبران در یک سطح ایده آل درک شود.

نویسنده شرح مکانیسم های حفاظتی جبران و جبران بیش از حد A. Adler است. او پیشنهاد کرد که هر فرد دارای اندام‌های خاصی است که ضعیف‌تر از سایرین است، که باعث می‌شود بیشتر در معرض بیماری و آسیب قرار گیرند. علاوه بر این، آدلر معتقد بود که هر فردی به بیماری عضوی مبتلا می‌شود که کمتر توسعه یافته بود، عملکرد کمتری داشت و به طور کلی از بدو تولد ناقص بود. آدلر مشاهده کرد که افراد دارای ضعف یا نقص ارگانیک قابل توجه اغلب سعی می کنند این نقایص را از طریق تمرین و ورزش جبران کنند، که اغلب منجر به توسعه مهارت های برجسته در این زمینه می شود.

آ.آدلر خاطرنشان کرد که فرآیند جبران در حوزه ذهنی نیز انجام می شود: افراد اغلب نه تنها برای جبران نارسایی یک اندام تلاش می کنند، بلکه یک احساس ذهنی حقارت نیز در آنها ایجاد می شود که از احساس خود ایجاد می شود. ناتوانی روانی یا اجتماعی احساس حقارت به دلایل مختلف می تواند طاقت فرسا شود. در پاسخ به احساس حقارت، یک فرد دو شکل مکانیسم دفاعی را ایجاد می کند: جبران و جبران بیش از حد. جبران بیش از حد خود را در این واقعیت نشان می دهد که یک فرد سعی می کند آن توانایی هایی را که رشد ضعیفی دارند توسعه دهد.

غرامت در این واقعیت آشکار می شود که به جای ایجاد یک کیفیت از دست رفته، فرد شروع به توسعه شدید یک ویژگی می کند که قبلاً در او به خوبی رشد کرده است و در نتیجه کمبود خود را جبران می کند. برخی از نویسندگان چندین نوع جبران را به عنوان جبران غیر مستقیم در نظر می گیرند: تصعید، جایگزینی، نما، ماسک، غربالگری.

جبران بر اساس اصل خودتنظیمی عمل می کند: فرد به طور طبیعی تلاش می کند تا خود را در محیط پیچیده های مختلف متضاد متعادل کند. هر نارضایتی که به وجود می آید متعلق به وضعیت فعلی است، با معنای کهن الگویی آن تنظیم می شود و به صورت رویا، سردرگمی عاطفی و غیره بیان می شود.

ویژگی های رفتار محافظتی طبیعی است: رفتار ناشی از نگرش کار جدی و روشمند نسبت به خود، یافتن و اصلاح کاستی ها، غلبه بر مشکلات، دستیابی به نتایج بالا در فعالیت ها، ورزش های جدی، جمع آوری، تلاش برای اصالت، تمایل به خاطره گویی، ادبی. خلاقیت

تشدید: بی تفاوتی.

انحرافات احتمالی: پرخاشگری، اعتیاد به مواد مخدر، اعتیاد به الکل، انحرافات جنسی، بی بند و باری، دزد ستیزی، ولگردی، گستاخی، تکبر، جاه طلبی.

مفهوم تشخیصی: افسردگی.

بیماری های روان تنی احتمالی: بی اشتهایی عصبی، اختلال خواب، سردرد، تصلب شرایین.

نوع نقش گروه: "نقش متحد".

جبران روانی- (از لاتین "جبران، متعادل کردن") فرآیند پیچیده ای برای جایگزینی یا بازسازی عملکردهای آسیب دیده است. بازسازی عملکردهای آسیب دیده مبتنی بر مکانیسم های سازگاری سیستم های روانی انسان با شرایط متغیر محیط داخلی و خارجی است.

در این مورد، سازگاری با فرآیندهای دستیابی به تعادل این سیستم ها با محیط همراه است. برای رسیدن به این هدف، یا پیوندهای روانی درونی فرد یا ارتباطات اجتماعی با دنیای بیرون بازسازی می شود. تغییر اتصالات موجود فراهم می کند:

1) بازیابی عملکردهای کافی مغز و اندام ها (سازگاری بیولوژیکی).

2) بازیابی عملکرد سیستم های روانی مربوطه (سازگاری روانی).

3) بازیابی عملکردهای ارتباطی، فعالیت های آموزشی (انطباق اجتماعی). بازگرداندن این عملکردها به طور مثبت شخصیت را در کل تغییر می دهد و به تعادل حالات و ویژگی های آن کمک می کند و بهینه سازی فعالیت های آن را مطابق با نیازهای محیط تضمین می کند.

جبران در صورت فعال شدن نیروهای محافظ و بسیج منابع بالقوه بدن و افزایش مقاومت در برابر فرآیند پاتولوژیک ایجاد می شود. بنابراین، بستگی به درجه حفظ این خواص دارد و آنها نیز به نوبه خود به طول مدت بیماری یا تأثیر عوامل نامطلوب بستگی دارند. تأثیر روانشناختی به آزادسازی قابلیت‌های بالقوه کمک می‌کند، فرد را از نظر عاطفی فعال می‌کند، او را به تغییر نگرش نسبت به ناهنجاری موجود تشویق می‌کند و راه‌های فعالیت مشترک را نشان می‌دهد. نقش حمایت روانی در بازگرداندن عملکردها نه تنها توسط روانشناس، بلکه توسط همسالان، والدین و معلمان انجام می شود.

فرآیند دیگر جایگزینی توابع از دست رفته است که نه با کمک منابع خود سیستم آسیب دیده، بلکه با کمک سیستم های دیگری که عملکرد سیستم اول را به عهده می گیرند انجام می شود. اینها ممکن است عبارتند از: 1) سایر نواحی مغز مرتبط با ناحیه آسیب دیده. 2) سایر HMF های مرتبط با HMF آسیب دیده. 3) دستگاه های ابزار خارجی که به طور مصنوعی عملکرد کاهش یافته (شنوایی، بینایی) را افزایش می دهند. 4) وسایل کمک آموزشی خاص، مواد و روش های اصلاحی. در اینجا، جبران با اصلاح همراه است، که می تواند عملکرد آسیب دیده را با استفاده از روش های ویژه آموزش و آموزش دوباره پر کند.

همچنین جبران کاذب یا جبران کاذب وجود دارد، زمانی که عملکرد آسیب دیده به طور موقت جبران می شود و سپس دوباره جبران می شود. جبران شبههمچنین در مواردی رخ می دهد که کودک از انجام فعالیت های عادی امتناع می کند، که در آن ممکن است کمبود این عملکرد خود را نشان دهد. اگر او این فعالیت (مثلاً آموزشی) را انجام دهد، نارسایی پنهان کارکرد آشکار می شود که با عدم جبران واقعی آن همراه است. عدم جبران- یک فرآیند جبران معکوس و همراه با نقض مکرر عملکردی که قبلاً بازسازی شده است.

جبران بیش از حدهمراه با جایگزینی یا تقویت بیش از حد عملکرد آسیب دیده، زمانی که نارسایی آن به افزونگی تبدیل می شود. افزونگی جبرانی یک تابع، و همچنین نارسایی، با نقض آن آشکار می شود، که همچنین به وقوع انحرافات در توسعه کمک می کند، اما در خواص آن متضاد (عملکرد بیش از حد).

سوالات و وظایف

1. تشخیص روانی در روانشناسی خاص چیست؟

2. چه نوع پیشگیری های روانی را می شناسید؟

3. معیارهای سلامت روان چیست؟

4. اصلاح روانشناختی چگونه اجرا می شود؟

5. جبران، جبران خسارت، جبران بیش از حد چیست؟

جبران (در روانشناسی) جبران خسارت،در روانشناسی، بازگرداندن تعادل به هم خورده فرآیندهای روانی و روانی فیزیولوژیکی با ایجاد یک واکنش یا انگیزه معکوس. در این مفهوم بسیار کلی، مفهوم K. به طور گسترده در رابطه با فرآیندها و عملکردهای ذهنی مختلف استفاده می شود. مفهوم K. در تعدادی از جهات توسعه خاصی یافته است. روانشناسی عمق. که در روانشناسی فردیآ. آدلر(اتریش) به K. نقش عامل اصلی در شکل گیری شخصیت و توسعه یک خط رفتار خاص ("سبک زندگی") نسبت داده می شود. آدلر K. را به عنوان غلبه بر برخی ویژگی های حقارت ذاتی یک فرد از طریق ایجاد ویژگی های شخصیتی متضاد و ویژگی های رفتاری در نظر می گیرد (به عنوان مثال، احساس شک به خود را می توان با ایجاد افزایش اعتماد به نفس و غیره جبران کرد). . کیلوگرم. یونگ(سوئیس) با در نظر گرفتن روان به عنوان یک سیستم خودمختار، K. را اصل خودتنظیمی ذهنی، تعادل متقابل تمایلات خودآگاه و ناخودآگاه می نامد: بنابراین، یک جانبه بودن نگرش آگاهانه، به گفته یونگ، منجر به تقویت می شود. از آرزوهای ناخودآگاه متضاد، به عنوان مثال، در رویاها بیان می شود، که به شدت در تضاد با ایده های آگاهانه است.

═ D. N. Lyalikov.

دایره المعارف بزرگ شوروی. - م.: دایره المعارف شوروی. 1969-1978 .

ببینید "جبران (در روانشناسی)" در فرهنگ های دیگر چیست:

- (از لاتین compensatio compensation) در روان شناسی، بازگرداندن تعادل روانی به هم ریخته. و روانی فیزیولوژیکی با ایجاد یک واکنش یا تکانه مخالف جهت گیری می کند. در این مفهوم بسیار کلی، مفهوم K. گسترده است... ... دایره المعارف فلسفی

جبران خسارت- به گفته ز. فروید، واکنشی از بدن و روان است که با برداشتن انرژی فعال از تمام سیستم های ذهنی و ایجاد انرژی پرکننده متناظر در اطراف عناصر آسیب دیده، با تحریکات آسیب زا مقابله می کند. دایره المعارف بزرگ روانشناسی

- (از یونانی compensare to compensate) سازه نظری روانشناسی فردی توسط A. Adler. تمایل فرد به حذف عقده حقارت از آگاهی از طریق توسعه هدفمند عملکردهای جسمی یا ذهنی که منجر به... ... فرهنگ لغت روانشناسی

دایره المعارف جامعه شناسی

این اصطلاح معانی دیگری دارد، به جبران مراجعه کنید. جبران یک مکانیسم محافظتی از روان است که از تلاش ناخودآگاه برای غلبه بر کاستی های واقعی و خیالی تشکیل شده است. این اصطلاح توسط زیگموند فروید معرفی شد و بعداً... ... ویکی پدیا

I جبران خسارت (از لاتین compensatio compensation) 1) در قانون مدنی یکی از راه های فسخ تعهدات (با جبران دعوای متقابل (رجوع کنید به جبران دعوای متقابل)؛ 2) در قانون کار شوروی، پرداخت به کارگران و کارمندان ... دایره المعارف بزرگ شوروی

جبران خسارت- (از لاتین compensare به تعادل) 1) جبران خسارات، زیان های متحمل شده، هزینه ها، بازپرداخت بدهی، پاداش. 2) روانی مفهوم روانشناسی فردی که بر اساس آن به لطف ایده ها یا اعمالی که فرد را به سمت ... ... تحصیلات حرفه ای. فرهنگ لغت

جبران خسارت- (از لاتین compensa tio compensation) انگلیسی. جبران خسارت؛ آلمانی جبران خسارت. 1. در جامعه شناسی تعادل بین شکست ها و شکست ها در k.l. دستاوردها و پیشرفت در حوزه (یا نقش) به دیگری. 2. در روانشناسی، بازگرداندن تعادل به هم خورده. 3... فرهنگ توضیحی جامعه شناسی

کتابشناسی آثار L. S. Vygotsky 1915 1. تراژدی هملت، شاهزاده دانمارک، W. Shakespeare // آرشیو خانوادگی L. S. Vygotsky. گومل، 5 اوت − 12 سپتامبر 1915. نسخه خطی. 1916 2. یادداشت های ادبی... ... ویکی پدیا

این صفحه یک لیست اطلاعاتی است. مقاله اصلی را نیز ببینید: ویگوتسکی، لو سمنوویچ لو سمنوویچ ویگوتسکی (1896 1934) روانشناس شوروی، بنیانگذار فرقه ... ویکی پدیا